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[主观题]

假设员工拿到高中级认证,没有职位怎么办()

假设员工拿到高中级认证,没有职位怎么办()

A.拓店后成为高中级岗位员工

B.可以到高中级岗位进行协助,挣协助工资;在此期间如高中级岗位有空缺可立即上岗

C.可以关注公司内部招聘信息竞聘其他店的高中级岗位

D.中高级岗位员工休假可以顶岗

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第1题

员工出来协助,工资如何分配?()

A.一个人的岗位,出去协助,工资归自己

B.若某员工利用自己休息时间去挣取的协助工资属于个人所得,可以不平分

C.员工利用休息时间挣协助工资,这些协助工资要从被协助岗位工资中扣除

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第2题

新店高中级人员的培养是否都只能在母店,母店放不下怎么办()
新店高中级人员的培养是否都只能在母店,母店放不下怎么办()

A.安排母店人员休年休假或轮岗学习

B.将母店人员调去新店或C类店协助

C.与抱团姊妹店协商,安排到姊妹店协助,或帮姊妹店轮换年休假

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第3题

配料房捞面师捞面销量不好,计件少,到月底工资很低,员工心理情绪大,如何你是店经理,如何帮助该员工提高工资()

A.多学习更高一级的岗位,利用多的时间赚取协助工资

B.多传菜,传锅,回收转移箱挣计件

C.带徒弟挣奖金

D.参加公司举行比赛活动挣奖金

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第4题

小客户经理实施后,整体小客户整月计件在12000元左右,在除去大徒弟以及小徒弟的工资后,工资在
5300元左右,我们的目标是要让小客户经理工资提升在8000元-10000元.怎样提高小客户工资()

A.提升门店级别争取拿到A级,拿到门店级别奖金

B.合理安排人员

C.鼓励员工带徒弟,拿到带徒弟奖金

D.鼓励员工返聘,挣取返聘工资

E.低峰期可以让小徒弟协助挣取协助工资

F.日常提升个人业务,日常评比工作合理加大进行评比奖励。树立标杆

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第5题

对员工来说,可以通过哪些方式提升收入()
对员工来说,可以通过哪些方式提升收入()

A.通过努力晋升到更高一级岗位

B.考取更高一级岗位的认证,获得内部兼职的资格,通过挣协助工资增加收入

C.业务熟练,还可以带徒弟,有奖金

D.承包制的员工要一岗多能,减少用人,去挣其他部门的工资

E.学习计件工资中优秀个人及团队案例的方法

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第6题

郑州A店门店生意比较稳定,后堂一直在精简人员,但是还是有员工领取保底工资,公司现在正在推行取消保底工资,那么取消保底工资以后,作为大后堂经理如何带领员工领取高工资()
郑州A店门店生意比较稳定,后堂一直在精简人员,但是还是有员工领取保底工资,公司现在正在推行取消保底工资,那么取消保底工资以后,作为大后堂经理如何带领员工领取高工资()

A.后堂经理每天对计件工资进行分析,看看哪些部门,哪些岗位领取保底工资,分析问题的根源

B.梳理员工的岗位认证,合适的人做合适的岗位,不能出现窝工现象

C.引导各部门做好配合工作,保证现场工作的情况下用最少的人

D.向员工介绍计件工资的构成,引导员工多做协助赚取工资

E.合理运用钟点工,寒假工

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第7题

门店取消保底工资后,干了四五年的老员工的工资跟新伙伴工资差不多,老员工的积极性没有之前的高,如果你是店经理该如何做()
门店取消保底工资后,干了四五年的老员工的工资跟新伙伴工资差不多,老员工的积极性没有之前的高,如果你是店经理该如何做()

A.让老员工学习更好一级岗位让他们看、到希望

B.给老员工宣讲高级岗位的好处,给老员工列考取岗位的计划

C.宣讲使用钟点工的好处,给老员工危机感

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第8题

新店开业母店人员过多,导致小客户和高级岗位人员工资下降,如果你是店经理怎么保证员工工资,并且还能培养子店员工()

A.可以把员工外送姊妹店学习

B.班次调整,员工轮换班,让员工下班早点提高满意率

C.母店老员工与子店员工岗位互换,但是计件不换

D.有愿意学习岗位的人员,每天轮换

E.大堂经理每个星期对工资对比上月工资下滑的员工进行沟通

F.开大会进行宣讲,让员工知晓工资变换的员工

G.征求员工意见,看是否有休长假员工直接批准

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第9题

中级岗位员工利用休息时间去学习高级岗位,如何让高级岗位员工乐意教自己()
中级岗位员工利用休息时间去学习高级岗位,如何让高级岗位员工乐意教自己()

A.挑选口碑好、能力强的师傅

B.自己要搞好日常的人际关系

C.如果没有人愿意教,可以寻求店经理协助,同时反思自己

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第10题

新店从一线城市拓店到三线城市,工资水平明显降低,员工流失比较大,作为大堂经理你该怎么办()

A.做好亲情化工作,稳住大家的情绪

B.合理分配好人员岗位保证大家的工资

C.部门负责人及时关注新伙伴

D.定期开茶话会,了解大家的生活工作状态

E.把高工资的员工的部分工资,分给工资低的员工

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