假设员工拿到高中级认证,没有职位怎么办()
A.拓店后成为高中级岗位员工
B.可以到高中级岗位进行协助,挣协助工资;在此期间如高中级岗位有空缺可立即上岗
C.可以关注公司内部招聘信息竞聘其他店的高中级岗位
D.中高级岗位员工休假可以顶岗
A.拓店后成为高中级岗位员工
B.可以到高中级岗位进行协助,挣协助工资;在此期间如高中级岗位有空缺可立即上岗
C.可以关注公司内部招聘信息竞聘其他店的高中级岗位
D.中高级岗位员工休假可以顶岗
第1题
A.一个人的岗位,出去协助,工资归自己
B.若某员工利用自己休息时间去挣取的协助工资属于个人所得,可以不平分
C.员工利用休息时间挣协助工资,这些协助工资要从被协助岗位工资中扣除
第2题
A.安排母店人员休年休假或轮岗学习
B.将母店人员调去新店或C类店协助
C.与抱团姊妹店协商,安排到姊妹店协助,或帮姊妹店轮换年休假
第3题
A.多学习更高一级的岗位,利用多的时间赚取协助工资
B.多传菜,传锅,回收转移箱挣计件
C.带徒弟挣奖金
D.参加公司举行比赛活动挣奖金
第4题
A.提升门店级别争取拿到A级,拿到门店级别奖金
B.合理安排人员
C.鼓励员工带徒弟,拿到带徒弟奖金
D.鼓励员工返聘,挣取返聘工资
E.低峰期可以让小徒弟协助挣取协助工资
F.日常提升个人业务,日常评比工作合理加大进行评比奖励。树立标杆
第5题
A.通过努力晋升到更高一级岗位
B.考取更高一级岗位的认证,获得内部兼职的资格,通过挣协助工资增加收入
C.业务熟练,还可以带徒弟,有奖金
D.承包制的员工要一岗多能,减少用人,去挣其他部门的工资
E.学习计件工资中优秀个人及团队案例的方法
第6题
A.后堂经理每天对计件工资进行分析,看看哪些部门,哪些岗位领取保底工资,分析问题的根源
B.梳理员工的岗位认证,合适的人做合适的岗位,不能出现窝工现象
C.引导各部门做好配合工作,保证现场工作的情况下用最少的人
D.向员工介绍计件工资的构成,引导员工多做协助赚取工资
E.合理运用钟点工,寒假工
第7题
A.让老员工学习更好一级岗位让他们看、到希望
B.给老员工宣讲高级岗位的好处,给老员工列考取岗位的计划
C.宣讲使用钟点工的好处,给老员工危机感
第8题
A.可以把员工外送姊妹店学习
B.班次调整,员工轮换班,让员工下班早点提高满意率
C.母店老员工与子店员工岗位互换,但是计件不换
D.有愿意学习岗位的人员,每天轮换
E.大堂经理每个星期对工资对比上月工资下滑的员工进行沟通
F.开大会进行宣讲,让员工知晓工资变换的员工
G.征求员工意见,看是否有休长假员工直接批准
第9题
A.挑选口碑好、能力强的师傅
B.自己要搞好日常的人际关系
C.如果没有人愿意教,可以寻求店经理协助,同时反思自己
第10题
A.做好亲情化工作,稳住大家的情绪
B.合理分配好人员岗位保证大家的工资
C.部门负责人及时关注新伙伴
D.定期开茶话会,了解大家的生活工作状态
E.把高工资的员工的部分工资,分给工资低的员工
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