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[单选题]

你班里有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()

A.让他的同桌叫醒他

B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C.让他回答问题使他保持活跃状态

D.当着全班同学面训斥他,使他清醒

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第1题

豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()

A.马上制止,让豆豆站在讲台边

B.不予理睬,继续课堂教学

C.稍作停顿,批评训斥学生

D.因势利导,缓和课堂气氛

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第2题

在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的宝贝横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声。对此,王老师最恰当的处理方式是()

A.让他到教室外面吹奏,以示惩戒

B.联系家长,让家长严加管束

C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该生喜爱音乐,擅长乐器入手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习

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第3题

在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非常多,你认为下列处理方式中最恰当的是()

A.用修改符号标出所有的错误,并让学生修改

B.错误太多,无法批改,让学生重写

C.用红笔划出学生作文中的每一处错误,并在旁边帮他改正过来

D.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误,并让学生修改

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第4题

下午第一节课,梦梦在王老师的课堂上打起了瞌睡。对此,王老师不恰当的做法是()

A.让梦梦的同桌叫醒她

B.教育梦梦利用好午休时间恢复精力

C.让梦梦回答问题以保持大脑活跃

D.当着全班同学的面训斥梦梦,让她清醒

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第5题

患者男,21岁,学生。1周前与一个同学闹过矛盾,该同学在吵架的最后对他说了一句“出门小心点”。从那以后,该患者感觉经常有人跟踪他,感觉有人在用一种高科技无线电波控制他的一举一动。他说:“这种电波是新发明,可以控制每个人,并让我头痛,全身都不舒适。”此症状是()

A.疑病妄想

B.被害妄想

C.物理影响妄想

D.关系妄想

E.夸大妄想

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第6题

你船从上海开往天津,在成山角分道通航制区域转向点附近遇到另一机动船,且只能见到他船的尾灯并赶上他船,此时从安全角度考虑你船应()

A.从他船右舷追越,并让清他船

B.保速保向

C.从他船的左舷追越,并让清他船

D.根据需要,尽量减小转向的角度,以避免航程的损失

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第7题

如果有人要进你宿舍推销商品,你该怎么办()

A.让他进来

B.查看是否有自己感兴趣的商品

C.向值班老师举报

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第8题

汤姆是一个学习如此用功的学生,以至于不久他就成了班里学习最好的学生

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第9题

对挑剔型顾客的服务方法是()。
对挑剔型顾客的服务方法是()。

A.善于发现这种顾客的某种特殊的习惯,服务时针对这一点下功夫

B.热情招呼,尽情赞美,同时要提醒顾客让他感觉占到便宜

C.尽量提供快捷的服务,满足这种顾客的“快”感,他会觉得你的服务好

D.对这种顾客要多顺从他、注意他,让他觉得你的态度认真仔细

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第10题

下面句子中是兼语句的是()

A.有人找你

B.老师让你去一趟

C.我看见你打他了

D.他送我一本书

E.他下地干活了

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