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[单选题]

下列选项中,不适合采用示范法教学的是()

A.作品欣赏

B.设计制作

C.技法学习

D.绘画表现

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第1题

由于美术学习具有可动手操作的特点,所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习,《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域

A.“欣赏·评述”和“综合·探索”

B.“设计·工艺”和“书法·篆刻”

C.“造型·表现”和“设计·应用”

D.“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”

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第2题

墨分五色是哪五色

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?

(2)如指导中年级小学生学习,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法练习”内容的新授教学活动并说明理由。

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第3题

学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是()

A.“造型·表现”

B.“欣赏·评述”

C.“设计·应用”

D.“造型.表现”

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第4题

发型绘画效果图可向别人展示(),让行家评判,让外行欣赏。

A.绘画技术

B.修剪技巧

C.发型

D.人物表现

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第5题

游泳教学中采用示范时要()。

A.生动形象,简明扼要

B.主次分明,重点突出

C.学习系统,概念具体

D.段落明确,教程简化

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第6题

在教学论专家弗舍的手机故事里,店员演示、求教店员、我的辅导和他的摆弄各对应学习中的下列的哪四种方式()

A.教师辅导、教授示范、合作学习、独立思考

B.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

C.教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考

D.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

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第7题

下列选项中,不属于个人送礼的绘画作品的是()

A.《九州无事乐耕耘》

B.《春晓》

C.《山路松声图》

D.《松柏高立图•篆书四言联》

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第8题

素描技法表现中需要注意的问题有哪些

A.预防画面太脏

B.预防画面太灰

C.无需注意,随心情画

D.绘画的态度很重要

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第9题

线描教学中,教师采用“听后画”策略,让学生欣赏作品,学生讨论,教师讲评,之后进行练习。这表明()

A.教学策略受制于教学方法

B.教学策略层次上低于教学方法

C.方法是策略的具体化

D.方法不受策略的支配

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第10题

教师告诉学生,古代文人喜欢寄情山水,通过作品表现豁达的心境,建议学生搜集这类作品阅读,下列不适合的是()

A.柳宗元《小石潭记》

B.苏轼《记承天寺夜游》

C.欧阳修《醉翁亭记》

D.陶弘景《答谢中书书》

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第11题

下列选项中属于教学设计的前期分析的是()

A.学习需要分析

B.学习内容分析

C.学习目标分析

D.学生特征分析

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