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[单选题]

华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了()

A.认识一领悟模式

B. 刺激一反应模式

C. 尝试一错误模式

D. 动力一结构模式

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第1题

行为主义基础理论不包括()

A.巴甫洛夫的经典条件反射理论

B.桑代克的尝试错误学说

C.斯金纳的操作性条件反射理论

D.班杜拉的系统脱敏理论

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第2题

下列心理学家中,()认为学习是通过行为受奖励而进行的

A.巴甫洛夫

B.华生

C.桑代克

D.维果茨基

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第3题

斯金纳与华生强调的刺激-反应说有所不同,他更强调()在儿童心理发展中的作用

A.操作性条件反射

B.经典条件反射

C.环境刺激

D.实验对象

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第4题

桑代克和斯金纳的操作条件反射属于加涅关于学习层次分类中的()

A.信号学习

B.刺激—反应学习

C.连锁学习

D.概念学习

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第5题

美国心理学家桑代克于20世纪初提出的一种阐明解决问题的性质和过程的模式,认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程,一个通过尝试,错误的行为动作逐渐减少,正确的行为动作逐渐增加,最终形成固定的、稳定的刺激一反应联结的过程。这就是()

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第6题

巴甫洛夫通过实验研究创立了()

A.大脑两半球功能不对称性学说;

B.高级神经活动反射学说;

C.反射学说;

D.操作性条件反射学说。

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第7题

华生提出的人格形成的条件反射机制是()

A.刺激—反应

B.反应—刺激—反应

C.刺激

D.反应

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第8题

被誉为心理学之父的是()

A.桑代克

B.詹姆士

C.冯特

D.华生

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第9题

()是“环境决定论”的代表

A.华生

B.霍尔

C.桑代克

D.彪勒

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第10题

下面关于操作条件反射说法正确的是()

A.遵循“刺激-反应”模式。

B.遵循“反应-刺激”模式。

C.强化是是增加操作反应出现概率的基本手段。

D.惩罚是是增加操作反应出现概率的基本手段。

E.操作性条件反射理论仅能用于解释心理行为的活动。

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第11题

3岁前,儿童的玩具、游戏对其认知能力的发展十分重要。该观点属于()

A.桑代克的尝试—错误理论

B.巴甫洛夫的条件反射理论

C.托尔曼的符号学习理论

D.皮亚杰的认知发展阶段理论

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