护士获取客观健康资料的主要途径是（）

A.健康咨询者

B.健康教育者

C.护理活动执行者

D.护理计划者

E.健康协调者

A.病人

B.病历

C.病人家属

D.护士的判断

E.其他医务人员

A.入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可

B.健康教育计划单需责任护士、病人或家属签名

C.所有住院病人至少有2次(入院和出院)健康教育记录

D.健康教育计划单是有法律效力的护理文书

A.病人希望得到良好的关心和照顾

B.家属希望能为病人提供良好的治疗药物

C.家属说：“只要有利于康复，所有治疗建议我们都考虑”

D.病人说：“记忆力差，阅读书籍常常读了后5行，忘了前5行”

E.查体后感到：病人精神好，疼痛消失

A.通过阅读实验室报告获得客观的检验结果

B.通过观察患者非语言行为了解客观资料

C.通过患者的主诉获得主观资料

D.通过与患者家属交谈获得一定的信息

E.通过医生病历获得体格检查的资料

A.也叫计算机化病案记录

B.具有超越纸张病历的机能

C.电子病历不一定包括纸张病历的所有内容

D.用数字设备如计算机、健康卡等储存、管理、保存、传输和重现病人的医疗记录

A.每2小时监测生命体征一次

B.严密观察病情及生命体征变化

C.及时、准确、逐项填写特别护理记录

D.确保病人安全

E.专人24h护理

A.病人本人

B.病人家属

C.其他医务人员

D.病人的医疗文件

E.参考资料

A.过失致患者死亡

B.病人及家属延误诊疗导致不良后果

C.造成患者轻度残疾

D.严重损害就诊人健康

E.造成患者明显人身损害