题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

进行教学时，一节课中（）就是本节课的教学重点。

A.学生要技能技巧达到什么样的熟练程度

B.学生要掌握的主要知识

C.培养学生的创新意识和创造能力

D.学生要形成什么样的技能技巧

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第1题

黎老师是一位教学经验丰富的教师，她每次上课时首先要向学生介绍本节课时、教学目标，并根据不同基础的学生划分不同层次的教学目标。对于黎老师的做法，评价不正确的是（）

A.学生了解教学目标有利于他们明确本节课学习的意义和要求

B.学生了解教学目标有利于他们监控课堂教学

C.学生了解教学目标有利于他们在课堂上专注重点进行学习

D.学生了解教学目标有利于他们进行自我调控学习

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第2题

循序渐进原则是指教学要按照____和学生的认知发展的顺序进行，使学生掌握系统的知识与技能，形成严密的逻辑思维能力

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第3题

根据精熟模型，开展混合式教学时，课前让学生充分学习了相关的知识和技能，并做了初步练习，课堂上则应尽可能开展下列哪类教学活动（）

A.结合具体的应用情境详尽地讲解相关知识

B.引导学生从特定情境的具体经验总结出抽象的理论模型

C.帮助学生将知识和当前具体的情境紧密联系

D.引导学生组内比较和对比不同的案例和场景

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第4题

老师用PowerPoint2000展示照片，其学习目的是（）

A.巩固以前所学知识

B.创设一定的教学环境，激发学生学习兴趣

C.引起学生注意，培养学生的合作能力

D.开门见山地介绍本节课的教学目标和要求

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第5题

对有效教学理解正确的是（）

A.学到知识就是有效教学

B.通过教，学生学会了学习，掌握了方法，这就是有效教学

C.课堂热闹即为有效教学

D.教师完成了教学任务即为有效教学

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第6题

初级职业技能人员要教会学生掌握安全知识，牢记重要联系方式、财务保管技巧。（)

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第7题

信息技术的发展是高中信息技术的必修课之一，认识到最新的信息技术，掌握基本的信息处理手段是对学生的基本要求，并使学生从中体会到合作学习的重要性。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）请你对本节课的教学对象进行学习者分析。
（2）请你设计出本节课的教学目标。
（3）设计一个包含小组合作学习活动或探究性学习活动的教学过程

信息技术的发展是高中信息技术的必修课之一，认识到最新的信息技术，掌握基本的信息处理手段是对学生的基本要求，并使学生从中体会到合作学习的重要性。

根据本节内容，请完成下列任务：

（1）请你对本节课的教学对象进行学习者分析。

（2）请你设计出本节课的教学目标。

（3）设计一个包含小组合作学习活动或探究性学习活动的教学过程

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第8题

“清楚为什么要教这些内容，通过这些内容的学习，学生将获得什么”这要求教师分析教学内容时要明确（）

A.教学目标

B.学习目标

C.教学重点

D.备课内容

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第9题

Exel的使用是计算机上机操作中的重点之一，所学习的内容在生活中具有很强的实用性。高中信息技术教学中对该部分的主要要求是：掌握公式的定义；掌握函数的定义及格式；能正确运用公式和函数。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）根据新课程理论和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。
（2）确定教学重点和难点。
（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单

Exel的使用是计算机上机操作中的重点之一，所学习的内容在生活中具有很强的实用性。高中信息技术教学中对该部分的主要要求是：掌握公式的定义；掌握函数的定义及格式；能正确运用公式和函数。

根据本节内容，请完成下列任务：

（1）根据新课程理论和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。

（2）确定教学重点和难点。

（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单

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第10题

（）认为，教学的目的是使学生获得知识技能，教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境

A.桑代克

B.杜威

C.斯金纳

D.梅里尔