布鲁姆的教学目标分类

A.3

B.4

C.5

D.6

A.智力领域的目标

B.智慧领域的目标

C.认知领域的目标

D.素养领域的目标

A.布卢姆教学目标分类理论

B.加涅的学习结果分类理论

C.归类分析法

D.新课程标准中的三维目标分类

A.应用

B.模仿

C.独立操作

D.了解

A．教学课件

B．教学目标

C．教学内容

D．网络教学支撑环境

教学目标包括三个维度：()、态度、情绪情感目标和()。