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[单选题]

教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的()

A.长期性

B.示范性

C.主体性

D.创造性

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第1题

教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的()特点

A.长期性

B.示范性

C.主体性

D.创造性

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第2题

“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中,教师要()

A.遵循学生发展性

B.尊重学生主体性

C.尊重整体性发展

D.注重因材施教

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第3题

教师在教学计划教学大纲的统一要求下,通过钻研教材、组织教学、因材施教等活动,完成自己的工作,这体现了教师劳动的()。

A.责任感

B.自主性

C.创造性

D.长期性

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第4题

教师在教学计划.教学大纲的统一要求下,通过钻研教材、组织教学、因材施教等活动,完成自己的工作,这体现了教师劳动的()

A.责任感

B.自主性

C.创造性

D.长期性

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第5题

教师在教育实践活动中如果出现错误,应采取实事求是的态度,公开向学生说明。这体现了教育公正中的()

A.坚持真理

B.-视同仁

C.赏罚分明

D.因材施教

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第6题

教师在教育实践活动中如果出现错误,应采取实事求是的态度,公开向学生说明。这体现了教育公正中的()

A.坚持真理

B.一视同仁

C.赏罚分明

D.因材施教

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第7题

教师在自己的教育实践活动中如果出现错误,应采取实事求是的态度,公开向学生说明,这体现了教育公正中的()

A.坚持真理

B.一视同仁

C.赏罚分明

D.因材施教

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第8题

你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水 。这体现了在教学中,教师要()

A.尊重学生主体性

B.尊重整体性发展

C.尊重因材施教

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第9题

你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。这体现了在教学中,教师要()

A.遵循学生发展性

B.尊重学生主体性

C.尊重学生整体性

D.因材施教

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第10题

“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中,教师要____

A.遵循学生发展性

B.尊重学生主体性

C.尊重整体性发展

D.尊重因材施教

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