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[单选题]

小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧!耐克的标志‘√’,特步的才是‘×’!小丽顿时羞红了脸,这表明了刘老师()

A.教学语言有失严谨

B.无视学生人格尊严

C.批评学生严而有格

D.教育学生严慈相济

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第1题

小丽是门店的大堂经理,某天,新婚不久的小丽来到办公室告诉你她怀孕了,而且把医院的检查结果带过来了。此时,作为店经理,你会怎么处理()
小丽是门店的大堂经理,某天,新婚不久的小丽来到办公室告诉你她怀孕了,而且把医院的检查结果带过来了。此时,作为店经理,你会怎么处理()

A.感觉小丽不支持你的工作

B.先恭喜小丽怀孕,并按照公司制度做好亲情化工作

C.把人员安排调整好后,给员工安排假期

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第2题

小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明()①期盼正义、维护正义,是所有善良人的心声②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争③小丽是一个有正义感的人④我们未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

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第3题

“自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是()

A.小丽希望自己是一个勇敢、爱思考的人

B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

C.小丽妈妈觉得小丽不思进取、胆小怕事

D.小丽认为现在的自己很胆小,不够勇敢

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第4题

小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?()

A.态度特征

B.情绪特征

C.理智特征

D.意志特征

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第5题

某班主任在与小丽谈话时说:根据前段时间你的表现,虽然学习效果不是很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信你的成绩会不断提高。这属于()

A.配置性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.签定性评价

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第6题

8岁时小丽因意外截去左手两根手指,原学校以小丽有残疾为由,拒绝其入校继续学习,并建议其父母送小丽去特殊学校就读。针对此案例,下列说法正确的是()

A.义务教育阶段,学校无权拒收任何学生

B.小丽属于残疾人,本应该去特殊学校学习

C.学校有招生自主权,对于不符合本校要求的学生可以拒收

D.小丽虽有残疾,但具有接受普通教育的能力,学校不能拒收

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第7题

小丽在全国数学比赛中获得第二名,老师在班上点名予以表扬和鼓励。从这以后,小丽学习更加努力,数学科目的成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的()

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

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第8题

甲与乙结婚后生了儿子小明和小亮。小明与小丽结婚后不久去世,留下了遗产5万元。有权继承遗产的是()

A.甲

B.乙

C.小亮

D.小丽

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第9题

小丽上学的学校离家比较远,学校门口有许多三轮车接送,小丽()乘坐这种车。

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