A.学习动机
B.发现学习
C.强化理论
D.表征理论
E.同化理论
第1题
第2题
A.美国斯金纳的程序教学理论
B.德国赫尔巴特教学理论
C.苏联凯洛夫教学理论
D.美国杜威的活动教学理论
第3题
A.斯金纳
B.苛勒
C.考夫卡
D.罗杰斯
第4题
第5题
A.格式塔的顿悟说
B.认知发现理论
C.认知同化理论
D.认知建构理论
第6题
A.格式塔派
B.认知派
C.联结派
D.建构派
第7题
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏伯尔的意义学习理论
C.建构主义的学习论
D.斯金纳的行为塑造教学方法
第8题
A.斯金纳—社会学习理论
B.弗洛伊德—精神分析学派
C.桑代克—共同要素
D.冯特—行为主义
E.加德纳—多元智能
第9题
第10题
A.B.F.斯金纳
B.维克多·弗鲁姆
C.力曼·泊特
D.爱德华·劳勒
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