下列句子中，没有语病的是（）。

A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程

B.学生学习古诗文后，老师让学生默写

C.学生学习了英语单词后，老师进行听写

D.学生学会了羽毛球，再学网球时能够更快学会

A.触犯了刑事法律

B.属于不作为侵权

C.侵犯了学生的生命权

D.侵犯了学生的身体权

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成

A.汪老师的行为侵犯了学生的人格尊严权

B.汪老师的做法会对学生的心理造成不良影响

C.学校可以对汪老师进行行政处分

D.王老师的做法违背了《中华人民共和国教育法》

E.丁婷自杀是因为心理承受能力弱

A.杨老师注重培养学生独立思考能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注重培养学生创新求异能力

D.杨老师注重培养学生判断思维能力

A.如果学校加强学生的安全教育，此类事件可以完全避免

B.小蕊家长的要求是不合理的，不能将责任全部推给学校

C.学生或其监护人知道学生有特异体质但未告知学校，应承担相应责任

D.学校对未成年学生不承担监护职责，学生父母应配合学校对学生进行安全教育

A.学校没有及时制止，应承担法律责任

B.学校不应承担法律责任

C.放学后，学校对学生便无责任

D.学生只要在校，校方就应承担责任

A.甲学校为依法设立的学校法人，依法享有民事权利，承担民事责任

B.乙是某学校的语文老师，她认为科任老师只负责教育学生学习知识，学生德育的成长由班主任负责

C.丙家长认为丙的成绩不好，去学校上课还不如帮家里看管商店生意，遂为十四岁的丙办理了休学手续

D.学生丁认为代替同学考试不构成犯罪，所以代替本班同学参加某高校自主招生考试

A.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

B.个别辅导的基本过程可分为接纳、诊断、干预、随访四个阶段

C.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

D.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导