美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识（）

A.主张教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料

B.教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民

C.代表人物有法国社会学家涂尔干、迪尔凯姆、德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家托普尔等

D.认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

B.教育者是当代社会中所有知识的传授者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者

D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

A.贺拉斯·曼

B.亨利·巴纳德

C.科南特

D.杜威