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保育员可以采用语言引导和亲自示范的方法指导婴幼儿介绍饭菜内容。()

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第1题

进餐时,保育员可以运用各种方式向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分。()
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第2题

在请婴幼儿担任饭菜介绍人时,保育员可以任意确定人选。()
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第3题

进餐前,保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容和营养时可采用的方式有()。

A.讲故事

B.猜谜语

C.感官感知

D.亲自品尝

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第4题

因为婴幼儿的语言表达能力较差,所以饭菜介绍人只能由保育员来担任。()
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第5题

饭前介绍饭菜内容和营养成分的目的是引起婴幼儿的食欲。()
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第6题

介绍饭菜内容和营养成分的人员可以是由()来担任。

A.保育员

B.教师

C.厨师

D.婴幼儿

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第7题

婴幼儿进餐时保育员为了不让饭菜凉掉,可以开展吃饭比赛。()
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第8题

语言描述是介绍饭菜内容的唯一方式。()
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第9题

保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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