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[单选题]

幼儿教育研究的最基本的方法是 ()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.作品分析法

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第1题

3~6岁幼儿占优势地位的注意是( )A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.内部注意

3~6岁幼儿占优势地位的注意是( )

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.内部注意

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第2题

下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )A.长方形B.三角形C.梯形D.圆形

下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )

A.长方形

B.三角形

C.梯形

D.圆形

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第3题

带刺的花草扎入皮肤,正确的处理方法是( )A.用消毒的镊子顺着刺的方向把刺挑出来B.用消毒的镊子

带刺的花草扎入皮肤,正确的处理方法是( )

A.用消毒的镊子顺着刺的方向把刺挑出来

B.用消毒的镊子逆着刺的方向把刺挑出来

C.用干净的纱布按压扎刺处并止血

D.用酒精消毒,迅速冷敷扎刺处

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第4题

对于促进儿童生长,保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是( )A

对于促进儿童生长,保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是( )

A.锌

B.钙

C.铁

D.碘

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第5题

幼儿园教育的需要遵循的原则有教育的一般原则,还包括幼儿园教育的特殊原则,下列原则中不属于幼

儿园特殊原则的是( )

A.教育的活动性和活动的多样性

B.发挥一日活动整体教育功能的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则

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第6题

幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制定班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下

列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是( )

A.班级情况分析

B.班级工作目标的制定

C.班级工作的具体要求和措施

D.对幼儿进行分组

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第7题

在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者的身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,

在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理的体现。( )

A.主体性原则

B.整体性原则

C.参与性原则

D.高效性原则

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第8题

刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,

刘老师运用的是( )。

A.目标管理法

B.情境感染法

C.规范制约法

D.舆论影响法

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第9题

班级管理常见的几种模式是( )。A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B.制度管理、平行管理、民

班级管理常见的几种模式是( )。

A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

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第10题

班主任李老师常说,只有大家有一个共同的目标,每个小组分担目标,并且每个人都为这个目标做出自

己的一份努力,我们的班级才能够更有凝聚力,这种班级管理模式是( )。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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