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[判断题]
互联网教育下的学习者会以固定的需要学习的知识为核心进行深入思考挖掘和反复练习。判断对错
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第3题
根据材料【材料三】内容，下列说法不符合文意的一项是（）
A.互联网+教育的弊端之一是使学习者深度学习很难保证
B.互联网+教育的学习方式对学习能力提出了新的要求
C.互联网+教育使得传统教育的育人功能可能会被弱化
D.互联网+教育使传统学习环境下成长起来的学习者都非常适应
第5题
关于学习者学习需要分析的方法，以下说法正确的是
A.内部分析法主要指学生未来的职业需要与学习者的学习现状做比较
B.外部分析法主要指学校制定的学习目标与学习者的学习现状的差距做比较
C.内外结合法考虑的因素过多，会导致学习需要分析不到位
D.学习需要分析既要考虑社会需要，也要考虑教育本身的需要
第6题
“互联网+”教育带来的机遇与挑战有()
A.开放教育生态中，教育的育人功能面临被弱化的危险
B.学习的碎片化让学习者专注度下降，学习深度下降。
C.在没有教育工作者的引导和熏陶下独自面对开放的繁杂的互联网信息，不利于培养学生正确的价值观
D.“互联网+”让教育从封闭走向开放
第7题
在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆。人们的学习方式正发生深刻变化，学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明（）①科技进步是文化多样性产生的重要因素 ②科技的发展推动了文化传承方式的变革③“互联网＋教育”决定着文化发展的方向④在线教育有利于满足学习者个性化需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第8题
在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生着深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明①科技进步是文化多样性产生的决定因素②科技的发展推动了文化传承方式的变革③“互联网＋教育”决定着文化发展的方向④在线教育有利于满足学习者个性化需求（）
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第9题
下列选项，正确的是（）
A.开放教育生态中，教育的育人功能面临被弱化的危险
B.学习的碎片化让学习者专注度下降，学习深度下降
C.在没有教育工作者的引导和熏陶下独自面对开放的繁杂的互联网信息，不利于培养学生正确的价值观
D.互联网+让教育从封闭走向开放
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