题目内容
（请给出正确答案）
【例题1】京剧︰芭蕾
A．指南针︰火药
B．唐装︰油画
C．佛教︰基督教
D．武术︰拳击
【解答】正确答案是D。
【例题2】（） 对于 知识 相当于 分析 对于 （）
A．书本 理论
B．学习 结论
C．调查 研究
D．学生 研究员
【解答】正确答案是B。
【例题3】岩石︰矿物︰成分
A．森林︰树木︰木材
B．粘土︰沙子︰石头
C．器官︰组织︰功能
D．酒精︰饮料︰果汁
【解答】正确答案是C。
请开始答题：
21．人才︰优秀︰提拔
A．干燥︰农业︰灌溉
B．环境︰失衡︰规划
C．社会︰和谐︰建设
D．固执︰批评︰教育
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第2题
A、接触评定是危险度评价的第三个阶段
B、危害认定是危险度评价的第一阶段，为定量评价阶段
C、剂量一反应关系评价是危险度评价的第二阶段，也是定量危险度评价的第二步
D、参考剂量是指与可接受危险度相对应的化学毒物的接触剂量
E、无阈值化学毒物的剂量一反应关系评价方法即安全评价法
第3题
指化学毒物在特定条件下，伴随的危险度很低或其危险度水平在社会所能接受的范围之内的是
A.危险度
B.安全性
C.实际安全剂量
D.可接受的危险度
E.不确定系数
第4题
下列叙述正确的是
A、接触评定是危险度评价的第三个阶段
B、危害认定是危险度评价的第一阶段，为定量评价阶段
C、剂量-反应关系评价是危险度评价的第二阶段，也是定量危险度评价的第二步
D、参考剂量是指与可接受危险度相对应的化学毒物的接触剂量
E、无阈值化学毒物的剂量-反应关系评价方法即安全评价法
第5题
个般认为，致癌物的实际安全剂量所对应的可接受的危险度为
A、≤1/100
B、≤1/1000
C、≤1/10000
D、≤1/100000
E、≤1/1000000
第6题
可接受危险度（）。
A.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率低于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
B.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
C.当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
D.只有当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率与非接触人群一致，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
E.以上都不是
第7题
可接受危险度水平是指()。
A、化学物质对人体健康不产生损害作用的绝对安全
B、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率明显高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
C、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生任何损害作用的水平
D、当接触某种化学毒物人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度水平
E、大多数人能接受的化学物质对人体健康不产生明显损害作用的水平
第8题
B．只有当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率与非接触人群一致，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
C．当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率低于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
D．当接触某种化学物质人群发生某种损害的频率接近或略高于非接触人群，那么，这一频率可作为该化学毒物对人体健康产生危害的可接受危险度
E．以上都不是
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