题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（)A．准实验B．真实验C．前实验D．化
既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是()
A．准实验
B．真实验
C．前实验
D．化学实验
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第1题
实验研究的不断深入，进而形成理论，这一过程实际存在着三个不同水平的发展阶段即( )
A．探索一验证一确认
B．确认一验证—探索
C．确认—探索一验证
D．探索一确认一验证
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
第3题
使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种实验处理，这种实验设计是( )
A．组间设计
B．组内设计
C．单组设计
D．同组设计
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
第4题
按实验控制程度划分，用于在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是( )
A．前实验
B．真实验
C．验证实验
D．准实验
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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