在科学史上，首先提出“实验科学”概念的是（)A．达·芬奇B．罗吉尔·培根C．伽利略D．弗兰西斯·

使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种实验处理，这种实验设计是( )

A．组间设计

B．组内设计

C．单组设计

D．同组设计

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按实验控制程度划分，用于在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是( )

A．前实验

B．真实验

C．验证实验

D．准实验

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反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是( )

A．内在效度

B．外在效度

C．总体效度

D．生态效度

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下列有关教育实验的陈述错误的是( )

A．教育实验是一种自然科学实验活动

B．教育实验是一种科学实验活动

C．教育实验是一种特殊的教育活动

D．教育实验是一种特殊的实验活动

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