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[主观题]

培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的()。A.教学内容B.规范性教学文件C.教学材料D.开发工作

培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的()。

A.教学内容

B.规范性教学文件

C.教学材料

D.开发工作文件

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第1题

职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求,强调( )

A.理论系统性

B.理论知识为技能培养服务

C.知识传授的系统性

D.知识的完整性

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第2题

企业培训师根据其具体工作特点,在教学活动中扮演如下角色:教学活动的组织者.学员疑问的解答者和( )。

A.实习活动的指导者

B.教学工作的行政组织者

C.培训教学活动的后勤保障者

D.培训项目的开发者

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第3题

案例法教学法是美国哈佛大学首创的,主要用于对( )的培训。

A.技术人员

B.操作人员

C.经营人员

D.服务人员

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第4题

培训评估标准中的( )较多地依赖于对事物的测量和计算,是用数字和度量来描述的,它在本质上更接近于演绎的过程,即从一般道特殊情景中的推理。

A.诊断性评估

B.指标体系

C.概括性问题描述

D.终结性评估

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