不断提高临床教学质量的重要环节是()。

A.临床带教

B.生产实习

C.护理查房

D.临床见习

E.专题报告

A.是护理教学的重要组织形式

B.包括临床见习与实习

C.是理论联系实际的关键阶段

D.不直接关系教学质量的高低

E.对临床带教老师有一定的要求

A.带教老师教学意识薄弱，对学生的临床学习有一定的影响

B.带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足

C.护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D.把实习的具体内容局限在一定的范围

E.不能保证教学的连续性

临床护理教学的基本形式包括

A 临床见习

B 临床实习

C 个别教学

D 小组教学

E 讨论学习

关于带教制的缺点，叙述错误的是

A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响

B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足

C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D、把实习的具体内容局限在一定的范围

E、不能保证教学的连续性

A、临床带教

B、专题报告

C、护理查房

D、临床见习

A.医院院长

B.学校教务处

C.实习科室护士长

D.临床带教老师

A.体验学习法

B.班级授课制

C.临床带教制

D.临床查房

A.学校教务处（科）和实习医院护理部

B.实习科室护士长（教学组长）

C.实习护生

D.临床带教老师

A.理论授课、操作培训、临床实习、培训考核

B.前期准备、理论授课、临床实习、培训考核

C.前期准备、理论授课、操作培训、临床实习

D.理论授课、操作培训、临床实习、效果评价