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[主观题]

阅读下列材料: 材料1 爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的工具,怎样用它,究竟是给人带来

幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” ——[美]爱因斯坦.2010.爱因斯坦文集.许良英, 译.北京:商务印书馆. 材料2 科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。 ——[美]萨顿.2007.科学史和新人文主义.陈恒六,等,译. 上海:上海交通大学出版社. 材料3 科学乐观主义则认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,人类可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。 ——陶赋田.2011.科学乐观主义.青年参考(6). 请回答: (1)材料2与材料3在本质上是否相同? (2)材料1与材料2、材料3相比,有什么本质的区别? (3)比较材料1、2、3,请回答马克思列宁主义是如何看待科学技术的?

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第1题

用历史唯物主义相关原理分析下列材料: [材料1]爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的根据,怎样用它?究竟是给人

用历史唯物主义相关原理分析下列材料:

[材料1]爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的根据,怎样用它?究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”

[材料2]科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。

[材料3]科学乐观主义则认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,人类可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。

请回答:

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第2题

阅读材料,回答问题。 爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后

阅读材料,回答问题。

爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了的观点被推翻以后,又会有一种意想不到的和完全新的发展,它又成为一个新的哲学观点的源泉。”

(摘自爱因斯坦、英费尔德《物理学的进化》)

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第3题

以下是关于科学技术在社会发展中的作用的一组材料: 材料1 爱因斯坦认为:“科学是一种强
有力的工具,怎样用它?究竟是给人类带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不是取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” 材料2 科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球问题,如环境污染、资源枯竭、人口爆炸、失业、战争,以及人们的精神危机、享乐主义极度盛行等,都是科学技术的罪过。要解决人类目前存在的问题,就必须回复到前科学状态中去。 材料3 科学乐观主义认为,科学可以解决所有的问题,乃至一切社会问题。随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,人类可以依靠科学技术去解决目前存在的所有问题。 结合材料回答问题: (1)材料2和材料3在:本质上的相同之处。 (2)材料1与材料2、材料3的根本区别所在。 (3)简述马克思主义对科学技术在社会发展中的作用的论点。

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第4题

阅读下列材料,回答问题。材料一:第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对

阅读下列材料,回答问题。

材料一:第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业

革命的发展做出了重大贡献。

材料二:……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。

问题:

(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。

(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?

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第5题

阅读材料,回答下列问题。 材料一 任何科学创造,任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景

阅读材料,回答下列问题。 材料一 任何科学创造,任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学()对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每学科里他都登峰造极。 ——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德,牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。 ——摘编自马克垚《世界文明史》指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系

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第6题

爱因斯坦认为科学就是理论依据的精细化。()

爱因斯坦认为科学就是理论依据的精细化。()

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第7题

阅读下列材料,回答第 1~10 题: 第 1 题

阅读下列材料,回答第 1~10 题:

第 1 题

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第8题

阅读下列材料并回答问题。 材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,

阅读下列材料并回答问题。 材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学()对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每一学科里他都登峰造极。——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。 ——马克壵《世界文明史》依据上述材料并结合所学知识分析第一次“科学革命”的条件有哪些?

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第9题

爱因斯坦认为宗教对于科学存在重要的影响。()

爱因斯坦认为宗教对于科学存在重要的影响。()

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第10题

对科学技术的社会作用有着不同的观点,请阅读有关材料回答问题。 材料1 爱因斯坦认为:“科学是一种
强有力的2r-具,怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾害,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” 材料2 科学悲观主义者认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始状态去。 材料3 科学乐观主义者认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,甚至可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。 材料4 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用也许还无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。 ——摘自恩格斯:《在马克思墓前的讲话》 材料5 在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面……技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人们愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。 ——摘自马克思:《在(人民报)创刊纪念会上的演说》 请回答: (1)材料2与材料3在本质上是否相同? (2)材料1与材料2、材料3相比,有什么本质的区别? (3)根据材料4、5,谈谈马克思主义是如何看待科学技术的?对我们有何启示?

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