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[主观题]

阅读材料,回答下列问题。 材料一 任何科学创造,任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景

阅读材料,回答下列问题。 材料一 任何科学创造,任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学()对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每学科里他都登峰造极。 ——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德,牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。 ——摘编自马克垚《世界文明史》指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系

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第1题

阅读下列材料并回答问题。 材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学()对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每一学科里他都登峰造极。——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。 ——马克壵《世界文明史》依据上述材料并结合所学知识分析第一次“科学革命”的条件有哪些?

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第2题

(1)依据材料一并结合所学知识,概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点。(2)依据材料二并结合所学知识,说明文艺复兴时期达·芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点?谈谈你对材料二的理解。(3)指出材料三中两次真正的科学革命”的成就并说明其关系。(4)依据上述材料并结合所学知识分析第一次科学革命”的条件有哪些?依据第二次科学革命”给人类社会带来的影响谈谈你对科学价值的认识。
阅读下列材料并回答问题。

材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学(也就是纯科学)实际上已经非常接近哲学,真正的科学家同时也是哲学家、思想家……亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者,在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际,做了大量观察甚至解剖研究,因而有过不少重要的发现,在其他学术领域也颇有建树,比如他是归纳法的创始人之一,是进行有组织的研究的首创者,同时还对科学知识首次进行了分类,是形式逻辑和三段论的创始人。--马克矗《世界文明史》

材料二意大利人文主义者的最典型代表当推达·芬奇,作为哲学家,他非常注重思想自由,能够撇开一切传统偏见,坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要,就会毫不犹豫地去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣,他孜孜不倦地实验、解剖、观察,深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等,到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法,使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。--马克垚《世界文明史》他(达·芬奇)对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每一学科里他都登峰造极。--丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料三所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。--马克垚《世界文明史》请回答:

(1)依据材料一并结合所学知识,概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点。

(2)依据材料二并结合所学知识,说明文艺复兴时期达·芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点?谈谈你对材料二的理解。

(3)指出材料三中两次真正的科学革命”的成就并说明其关系。

(4)依据上述材料并结合所学知识分析第一次科学革命”的条件有哪些?依据第二次科学革命”给人类社会带来的影响谈谈你对科学价值的认识。

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第3题

阅读下列材料。回答下列各题。 海洋是潜力巨大的资源宝库,也是支撑未来发展的战略空间。我国海域辽阔,海洋资源丰富,开发潜力巨大。经过多年发展,我国海洋经济取得显著成就,对国民经济和社会发展发挥了积极带动作用。大力发展海洋经济,进一步提高海洋经济的质量和效益.对于提高国民经济综合竞争力,加快转变经济发展方式.全面建成小康社会具有重大战略意义。 经过“十一五”时期的发展,我国海洋经济迈上新台阶,站在了新的历史起点上。“十二五”时期是加快海洋经济发展方式转变的重要阶段,必须科学判断和准确把握发展趋势,充分利用好各种有利条件,努力保持海洋经济长期平稳较快发展。 我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持陆海统筹,科学规划,合理布局,着力推进海洋产业结构调整升级,增强科技创新能力。强化海洋资源节约集约利用和生态环境保护,完善体制机制,全面提升我国海洋经济可持续发展能力、国际竞争能力和抗风险能力。 海洋经济,是指开发、利用和保护海洋的各类产业活动以及与之相关联活动的总和。海洋经济概念的界定离不开三个基本要素,下面属于这三个基本要素的是:

A.海洋资源

B.海洋产业

C.海洋生物

D.海洋空间

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第4题

阅读下列材料。回答下列各题。 海洋是潜力巨大的资源宝库,也是支撑未来发展的战略空间。我国海域辽阔,海洋资源丰富,开发潜力巨大。经过多年发展,我国海洋经济取得显著成就,对国民经济和社会发展发挥了积极带动作用。大力发展海洋经济,进一步提高海洋经济的质量和效益.对于提高国民经济综合竞争力,加快转变经济发展方式.全面建成小康社会具有重大战略意义。 经过“十一五”时期的发展,我国海洋经济迈上新台阶,站在了新的历史起点上。“十二五”时期是加快海洋经济发展方式转变的重要阶段,必须科学判断和准确把握发展趋势,充分利用好各种有利条件,努力保持海洋经济长期平稳较快发展。 我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持陆海统筹,科学规划,合理布局,着力推进海洋产业结构调整升级,增强科技创新能力。强化海洋资源节约集约利用和生态环境保护,完善体制机制,全面提升我国海洋经济可持续发展能力、国际竞争能力和抗风险能力。 海洋经济,是指开发、利用和保护海洋的各类产业活动以及与之相关联活动的总和。海洋经济概念的界定离不开三个基本要素,下面属于这三个基本要素的是:

A.海洋资源

B.海洋产业

C.海洋生物

D.海洋空间

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第5题

阅读下面短文,回答下列五道题。

写作是将意化思想变为物化思想的过程。写作学是一门具体科学,而不是部门科学(如语言学、思维科学等)。写作学所研究的书面表达现象是纷繁复杂的社会现象中一个很具体、很单一的方面,所要解决的问题是科学领域诸多问题中一个具体而单一的问题。因此,写作学不应也不可能发展成为一门独立的,与语言学、思维科学等并列的部门科学。

写作离不开语言和思维,但语言和思维是写作的工具而不是实质。因而把写作学归属语言学或思维科学都是不适当的。写作学应归入表达学,表达学又称表意学,是一门亟待建立的社会科学,它研究人如何借助语言文字将其思想或感情表达出来。表达学要运用哲学、人类学、语言学、心理学、社会学、思维科学、信息论、控制论等学科的研究成果和方法来研究表达的本质和概念、表达的过程和规律、意思的形成与组合、表达媒体与符号系统的形成及其在表达中的地位和作用、表达与社会各系统各领域的关系等。表达学的两个基本理论分支是演讲学和写作学,前者是口头表达科学,后者是书面表达科学。

根据文意,“将意化思想变为物化思想”,其表达方法是______。

A.书面表达和口头表达

B.思维和语言表达

C.书面表达

D.口头表达

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