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关于皮亚杰道德认知发展理论说法正确有()。
[多选题]

关于皮亚杰道德认知发展理论说法正确有()。

A.皮亚杰采用对偶故事法研究儿童的道德判断发展水平

B.他律道德阶段的儿童总认为规则是万能的、不变的

C.自律道德阶段的儿童判断行为时既考虑后果又考虑动机

D.自律道德阶段的儿童倾向于单方面尊重权威

E.他律道德阶段的儿童认为规则是可以怀疑和改变的

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第1题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法不正确有()。

A.皮亚杰采用对偶故事法研究儿童的道德判断发展水平

B.他律道德阶段的儿童总认为规则是万能的、不变的

C.自律道德阶段的儿童判断行为时既考虑后果又考虑动机

D.自律道德阶段的儿童倾向于单方面尊重权威

E.他律道德阶段的儿童认为规则是可以怀疑和改变的

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第2题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法有他律道德阶段的儿童总认为规则是万能的、不变的。()

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第3题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法有皮亚杰采用对偶故事法研究儿童的道德判断发展水平。()

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第4题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法有自律道德阶段的儿童倾向于单方面尊重权威。()

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第5题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法有自律道德阶段的儿童判断行为时既考虑后果又考虑动机。()

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第6题

关于皮亚杰道德认知发展理论说法有他律道德阶段的儿童认为规则是可以怀疑和改变的。()

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第7题

瑞士著名心理学家皮亚杰采用对偶故事法对儿童的道德进行了研究,认为儿童的道德发展大致分为两个阶段:他律阶段、自律阶段。()
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第8题

皮亚杰采用故事接龙法研究儿童道德判断的发展。()

皮亚杰采用故事接龙法研究儿童道德判断的发展。()

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第9题

皮亚杰采用()研究儿童道德判断的发展水平

A.道德两难故事

B.守恒实验

C.沙盘游戏

D.对偶故事法

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第10题

皮亚杰研究儿童道德认知理论采用的是()

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

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第11题

皮亚杰采用道德两难故事研究儿童道德判断的发展。()

皮亚杰采用道德两难故事研究儿童道德判断的发展。()

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