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[单选题]

在进行教育评价时,对教育工作的评价不仅由教育系统内部自己评价,还应由教育系统以外的人士或机构来进行,这体现了教育评价的( )。

A.客观性原则

B.全面性原则

C.一致性与差别性相结合的原则

D.他人评价与自我评价相结合的原则

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第1题

在进行教育评价时,对教育工作的评价不仅由教育系统内部自己评价,还应由教育系统以外的人士或机构来进行,这体现了教育评价的( )。

A.客观性原则

B.全面性原则

C.一致性与差别性相结合的原则

D.他人评价与自我评价相结合的原则

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第2题

()在评价一个工程项目时,不仅需要评价项目本身的投资效益,而且要评价项目的生态效益和对社会环境的影响。

( )在评价一个工程项目时,不仅需要评价项目本身的投资效益,而且要评价项目的生态效益和对社会环境的影响。

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第3题

保育员在活动结束后进行教育评价的主要内容是要对自己在活动中的表现进行反思,为今后的教育工作提供依据()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

在进行幼儿园保教质量评价时,评价结果一定要相当精确。()

在进行幼儿园保教质量评价时,评价结果一定要相当精确。()

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第5题

教育活动是学前班工作的中心,对教育工作进行评价,可以保证学前教育目标的实现,激励保教人员的
工作积极性,还可以提高园所管理水平,使整个教育工作更上一个台阶。()

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第6题

对幼儿发展评价说法错误的是()

A.具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择

B.评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向

C.对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式

D.教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展

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第7题

在工作底稿中记录对控制风险的评价为高水平时,不仅需记录评价结论,还须记录评价的依据。()
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第8题

对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的()
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第9题

对幼儿教师教育工作的评价实行以()为主的制度

A.其他教师评价

B.园长评价

C.家长评价

D.教师自评

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第10题

临床带教中,实行带教双向评估制度,即()

A.带教护师对护生的评价

B.护生对老师的评价

C.护生对病人的评价

D.病人对护生的评价

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