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[判断题]

一张累计凭证可连续记录所发生的经济业务。（）此题为判断题(对，错)。

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第1题

如何在教学中培养中职学生的创造性思维能力？

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第2题

简答题本大题共3小题，每小题8分。如何培养创造性思维能力？

简答题

本大题共3小题，每小题8分。

如何培养创造性思维能力？

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第3题

如何培养学生的创造性思维能力

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第4题

在教育教学中，教师应如何对学生进行创造性的培养？（）

A．培养学生的问题意识

B．进行创造性思维训练

C．改革考试制度与考试内容

D．重视非逻辑思维能力的培养

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第5题

在教育教学中，教师应如何对学生进行创造性的培养？（）

A．培养学生的问题意识

B．进行创造性思维训练

C．改革考试制度与考试内容

D．重视非逻辑思维能力的培养

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第6题

试述学生逻辑思维能力和创造性思维能力的培养。

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第7题

论述创造性思维的特点，如何提高创造性思维能力？

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第8题

要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论述“启发性教学原则”。

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第9题

扩散思维对于人的创新创造性思维来说，是最重要的，所以，培养人的创新创造性思维能力就要、而且也只要培养扩散性思维能力。

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