题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
神志昏迷，循衣摸床，撮空理线A.得神B.失神C.假神D.神乱E.有
神志昏迷，循衣摸床，撮空理线
A.得神
B.失神
C.假神
D.神乱
E.有神
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第3题
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（)以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A．课程结构
B．课程内容
C．课程资源
D．上课环境
E．教学设备
第4题
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A．课程资源
B．教学方法
C．教学环境
D．教学理论
第6题
正确理解了信息技术与课程的整合的观点（）
A．信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B．信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C．教师能够熟练操作计算机等设备
D．在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
第7题
正确理解了信息技术与课程的整合的观点（）
A．信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B．信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C．教师能够熟练操作计算机等设备
D．在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
第8题
下面的观点()，正确理解了信息技术与课程的整合。
A．信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B．信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C．教师能够熟练操作计算机等设备
D．在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
第9题
下面的观点能正确理解信息技术与课程整合的是()。
A．信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学效果的最优化。
B．信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术。
C．教师能够熟练操作计算机等设备。
D．在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好。
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