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在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()。
[单选题]

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()。

A.计算机辅助教育

B.网络技术应用

C.程序教学法

D.视听运动

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第1题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于程序教学法。()

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第2题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()。

A.计算机辅助教育

B.网络技术应用

C.程序教学法

D.视听运动

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第3题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于网络技术应用。()

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第4题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于()内容。

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第5题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于计算机辅助教育。()

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第6题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于视听运动。()

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第7题

在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()

A.网络技术应用

B.计算机辅助教育的

C.视听运动

D.程序教学法

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第8题

在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()

A.A.计算机辅助教学

B.B.网络技术应用

C.C.程序教学法

D.D.视听运动

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第9题

在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 ()A . 计算机辅助教育B . 网络技术应用C . 电化

在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 ()

A . 计算机辅助教育

B . 网络技术应用

C . 电化教育

D. 虚拟技术

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第10题

在我国教育技术的出现是-项内容的出现为标志()

A.A.虚拟技术

B.B.计算机辅助教育

C.C.电化教育

D.D.网络技术应用

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第11题

中小学教师教育技术能力标准解读

A.计算机辅助教育

B.网络技术应用

C.电化教育

D.虚拟技术

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