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[主观题]

在微生物的新陈代谢中,[H]是指______或称______。

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第1题

千百年来,各种不同的空间形象已经逐渐形成自己的造型语言。如高空间就表示的是()。

A:豪华、气派

B:庄重、威严、神秘

C:紧凑、温暖

D:活泼、亲切

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第2题

空间限定是指使用各种空间造型手段在原空间中进行划分,从而创造出各种不同的空间环境。其常见手法有()等。

A.围合

B.覆盖

C.高差变化

D.地面材质变化

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第3题

【单选题】被围空间的形式可以不同于围护空间,以增强其独立体量的形象。这种形体对比会表明两个空间的 不同,或者被围空间具有重要的象征意义。

A.造型

B.形态

C.功能

D.形式

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第4题

()是一切视觉艺术的中心问题。

A.空间

B. 形象

C. 造型

D. 运动

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第5题

用点、线、面等造型要素对对象进行概括地处理和表现。 1 各种不同的材料,表现点的意象。 2 用各种不同的材料,如液体媒介、固体媒介、描画不同性质的抽象线条。 3 将画面用线分割形成若干个平面的组合。再把分割的块面赋予黑白灰的色调变化,形成具有空间层次的面的构成。
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第6题

“造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是()。A.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和

“造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是()。

A.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合与自己的工具、材料、记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感

B.有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理,选择传统媒介和新媒材,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,表达思想与情感

C.用身边容易找到的各种媒介进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣

D.尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣

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第7题

建筑艺术是一种实用与审美相结合,以形体、线条、色彩、()、()、()等为语言,建构成实体形象的造型与空间艺术。

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