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[多选题]

回答下列各问题 z企业为了实行岗位管理,决定首先进行工作分析,并决定以人力资源部门和企业内各部门为主体实施工作分析。 在阅读了一些相关书籍之后,人力资源部召开了一次各部门经理会议,要求企业内各部门按照规定的格式自己编写职位说明书。各部门经理在会后纷纷将编写职位说明书的任务指派给各个员工。两周后人力资源部将各部门编写的职位说明书收回,发现有的部门对所有职位都进行了描述,填写得过于详细,没有抓住重点;有的部门填写得过于简单,且形式不统一。人力资源部将回收的职位说明书一并统一了格式,进行简单修改之后存档。虽然有一定的指导作用,但是没有达到预期的效果。 根据以上资料,回答下列问题: 在这个案例中,人力资源部门并没有进行必要的() 工作,就直接要求各部门经理自行编写职位说明书,这是造成工作分析没有达到预期效果的原因之一。

A.明确规定丁作分析的具体目标

B.背景信息的收集

C.选择适当的工作分析方法

D.选择企业中的典型职位

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第1题

质的研究问题应该是“有意义的问题”。所谓“有意义的问题”有两重含义()

A.我们研究者对该问题确实不了解,希望通过此项研究获得一个答案

B.具有创新意义

C.该问题所涉及的地点、时间、人物和事件在现实生活中确实存在,对被研究者来说具有实际意义,是他们真正关心的问题

D.采取实践性的研究方法

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第2题

质的研究问题必须是“有意义的问题”。所谓“有意义的问题”包括两重含义()

A.我们研究者对该问题确实不了解,希望通过此项研究获得一个答案

B.具有创新意义

C.该问题所涉及的地点、时间、人物和事件在现实生活中确实存在,对被研究者来说具有实际意义,是他们真正关心的问题

D.采取实践性的研究方法

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第3题

定性研究的优势体现在?

A.对故事、事件、过程、意义进行整体探究。

B.研究结论的概括性和普适性。

C.研究者具有明确的心态。

D.研究者受到人文的、多面手的训练。

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第4题

定性研究的优势体现在?()

A.研究者受到人文的、多面手的训练

B.研究结论的概括性和普适性

C.对故事、事件、过程、意义进行整体探究

D.研究者具有明确的心态

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第5题

文献回顾对社会调查的意义在于? A. 帮助研究者明确调查选题 B. 帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的回答及成果 C. 为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法 D. 为解释研究成果提供背景知识

A.帮助研究者明确调查选题

B.帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的回答及成果

C.为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法

D.为解释研究成果提供背景知识

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第6题

行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义()。

A.符合我国幼儿教育科学研究的实际

B.有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用

C.可以开阔幼儿教育科学研究的收益面

D.可以使研究者准确了解幼儿的行为

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第7题

质的研究中的研究关系涉及两方面分别是()

A.研究者个人因素

B.研究者与被研究者之间的关系

C.各种资料之间的关系

D.被研究者之间的关系

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第8题

所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")"

所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")"叙述"自己的研究过程中所发生的一系列教育事件。()

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