央行最早拥有的货币政策工具是（）。 A．再贴现B．存款准备金C．公开市场业务D．货币供应

A．保护子女身心健康，增强他们的体质

B．为子女的学习创造良好条件

C．做好参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D．加强对子女的思想品德和健康人格教育

E．制定家教计划，配合学校教育工作

A．保护子女身心健康，增强他们的体质

B．为子女的学习创造良好条件

C．做好参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D．加强对子女的思想品德和健康人格教育

E．制订家教计划，配合学校教育工作

A．保护子女身心健康，增强他们的体质

B．为子女的学习创造良好条件

C．积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D．加强对子女的思想品德和健康人格教育

E．制定家庭计划，配合学校教育工作

A．保护子女身心健康，增强他们的体质

B．为子女的学习创造良好条件

C．积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D．加强对子女的思想品德和健康人格教育

E．制定家庭计划，配合学校教育工作

根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括

A、关注子女的身心健康

B、适应学习、管理和生活

C、增加沟通、加强性教育

D、相互适应、协调性生活

E、应对生活的压力

A．家长管理教育子女的能力不同

B．家长为子女创造的生活环境不同

C．每个家庭的人际氛围不同

D．家庭教育的奠基性

A.家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育

B.家庭教育是父母对子女的教育

C.家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育

D.家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育

A.家庭教育是父母对子女的教育

B.家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育

C.家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育

D.家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育

A．教育子女树立正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

B．培养子女良好的道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

C．培育子女的劳动意识、科学精神和法制观念，帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律能力。

D．确保子女接受义务教育，鼓励子女参加健康有益的文化体育活动，促进子女身心健康全面发展。