题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
如确有需要，一般产品销售人员可以（），但必须制定明确的业务管理办法和授权管理规则。A.随时向客
如确有需要，一般产品销售人员可以（），但必须制定明确的业务管理办法和授权管理规则。
A.随时向客户提供理财投资咨询顾问意见
B.向客户销售任何理财计划
C.协助理财业务人员向客户提供个人理财顾问服务
D.替客户进行投资操作
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第3题
在设计幼儿园（)的组织与实施时,设计者会以自身为中心进行周密预设,对涉及活动组织与实施的各个因素事先都会作细致的考虑和安排。
A.高结构教育活动
B.完全结构教育活动
C.低结构教育活动
D.无结构教育活动
第4题
在设计幼儿园()的组织与实施时，设计者会以自身为中心进行周密预设，对涉及活动组织与实施的各个因素事先都会作细致的考虑和安排。
在设计幼儿园（)的组织与实施时，设计者会以自身为中心进行周密预设，对涉及活动组织与实施的各个因素事先都会作细致的考虑和安排。
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A.高结构教育活动
B.完全结构教育活动
C.低结构教育活动
D.无结构教育活动
第5题
在设计幼儿园（)的组织与实施时,活动设计者往往会以幼儿为中心,较多考虑幼儿的兴趣和需要,活动进程的预设不过于周密,而是倾向于弹性和开放。
A.高结构教育活动
B.完全结构教育活动
C.低结构教育活动
D.无结构教育活动
第6题
幼儿园教育活动组织与实施的设计技术表现在（)。
A.在设计高结构教育活动的组织和实施过程时，活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标
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B.在目标意识的指导下，以自身为中心周密考虑活动的准备、活动的形式、活动的方法、活动的环节和活动手段
C.在为低结构教育活动确定组织和实施形式时，活动设计者应从儿童出发，应充分考虑幼儿的兴趣和需要，尽可能以一种不太严密的、具有弹性的设计方式来呈现活动的组织与实施过程
D.无结构的游戏活动完全由幼儿自己决定活动的进程
第7题
幼儿园教育活动组织与实施的设计技术表现在()。
A.在设计高结构教育活动的组织和实施过程时，活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标
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B.在目标意识的指导下，以自身为中心周密考虑活动的准备、活动的形式、活动的方法、活动的环节和活动手段
C.在为低结构教育活动确定组织和实施形式时，活动设计者应从儿童出发，应充分考虑幼儿的兴趣和需要，尽可能以一种不太严密的、具有弹性的设计方式来呈现活动的组织与实施过程
D.无结构的游戏活动完全由幼儿自己决定活动的进程
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