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[主观题]

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第1题

幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时,也会有孩子凑过来关心一下:‘‘老师,你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦地说

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第2题

《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已经越
来越少地()而越来越多的();教师必须集中更多的时间和精力从事那些()和创造性的活动;互相()。

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第3题

幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时,也会有孩子凑过来关心一下:‘‘老师,你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,顿时一脸无趣地走开了。

请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。

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第4题

在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。

A.未来的教师首先必须是一个终身学习者

B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师

C.未来的教师一定是以研究为核心

D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长

E.未来的教师都要具备研究能力

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第5题

幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?”当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时.也会有孩子凑过来关心一下:“老师,你在干什么?”有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?我在xx啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,只好一脸无趣地走开。
问题:请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿
幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?”当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时.也会有孩子凑过来关心一下:“老师,你在干什么?”有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?我在xx啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,只好一脸无趣地走开。

问题:请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿

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第6题

1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”,提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。()

A.学会认知

B.学会认字

C.学会生存

D.学会生活

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第7题

1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”,提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。()

A.学会认知

B.学会认字

C.学会生存

D.学会生活

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