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[多选题]

根据教学的任务,可将课分为()。

A.新授课

B.巩固课

C.技能课

D.检查课

E.练习课

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第1题

测量的力度是指行为测量的有效性,即测量到的是不是所要测量的行为特征。力度是对所要测量的某种行为特征的真实性或正确性的反映。()
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第2题

能反映某一心理测量工具对同一对象所得结果一致程度的是A.有效性B.正确性C.效度D.信度E.真实性

能反映某一心理测量工具对同一对象所得结果一致程度的是

A.有效性

B.正确性

C.效度

D.信度

E.真实性

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第3题

心理测验的信度是指()。A.测量工具的正确性B.测量工具的真实性C.测量工具的

心理测验的信度是指()。

A.测量工具的正确性

B.测量工具的真实性

C.测量工具的稳定性

D.测量工具的理论依据

E.测量工具的有效性

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第4题

心理测验的信度是指()。A.测量工具的正确性B.测量工具的真实性C.测量工具的稳定性D.测

心理测验的信度是指()。

A.测量工具的正确性

B.测量工具的真实性

C.测量工具的稳定性

D.测量工具的理论依据

E.测量工具的有效性

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第5题

测量结果的可靠性或一致性被称为

A.信度

B.效度

C.常模

D.行为样本

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第6题

心理测验的信度是指()。A.测量工具的正确性B.测量工具的真实性C.测量工具的稳定性D.测量工具的

心理测验的信度是指()。

A.测量工具的正确性

B.测量工具的真实性

C.测量工具的稳定性

D.测量工具的理论依据

E.测量工具的有效性

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第7题

测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度被称为

A.信度

B.效度

C.常模

D.行为样本

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第8题

是指一个测量工具能够测量出其所要测东西的真实程度。它反映工具的有效性和正确性()

A.区分度

B.常模

C.信度

D.效度

E.难度

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第9题

测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量东西的程度叫()A. 信度B. 区分度C. 效度D. 常模

测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量东西的程度叫()

A. 信度

B. 区分度

C. 效度

D. 常模

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第10题

心理测验中的信度是指A.测量工具的正确性B.测量工具的灵敏性C.测量工具的真实性D.测量工具的稳定

心理测验中的信度是指

A.测量工具的正确性

B.测量工具的灵敏性

C.测量工具的真实性

D.测量工具的稳定性

E.以上都不对

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