根据世界保健机构、WH0及A.A.MD对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()A.轻度智能不
根据世界保健机构、WH0及A.A.MD对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()
A.轻度智能不足儿童
B.中度智能不足儿童
C.重度智能不足儿童
D.深度智能不足儿童
根据世界保健机构、WH0及A.A.MD对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()
A.轻度智能不足儿童
B.中度智能不足儿童
C.重度智能不足儿童
D.深度智能不足儿童
第1题
图(a)所示为拔桩装置,在木桩D点系一绳,绳另一端固定于C点,又在绳的A点另系一绳,该绳另一端固定于E点,在此绳B点施加一个F=800N的力,此时BA段水平,AD段垂直。已知α=0.1rad(弧度)(当α很小时tanα≈α),求木桩上受到的力。
第2题
点,然后在绳的D点,用力向下拉,并使绳的BD段水平,AB段铅直;DE段与水平线,CB段与铅直线间成夹角α=0.1rad。若向下的拉力F=800N,试求绳AB作用于桩上的力。
第3题
如图2-17 所示,长为l的轻绳一端固定于点O,另一端悬一质量为m的小球,将绳拉直至水平位置,然后以初速度为零释放小球。试求:(1)当绳摆至与铅直方向成30°角时,小球对O点的角动量以及角动量的变化率,(2)当绳摆至铅直方位时,小球的角动量和角动量的变化率。
第4题
长l=0.2m。当小球在最低点A处,在垂直于绳的方向给小球初始速度v0(v0与斜面的水平底边EF平行),恰使小球可以完成圆周运动。
第5题
如题2-7图(a),为拔出木桩,在桩的上端系绳AB,在该段绳中间某点再系绳CD,B端和D端固定。在CD段绳中某点E作用一向下的力F,以使桩的,上端产生一向上拔的力。若这时AC段是铅垂的,CE段是水平的,BC段与铅垂线的夹角和ED段与水平线夹角均为a,且有tanα=0.1,试求拔木桩的力有多大?
第6题
质量m=6×10-3kg的小球,系于绳的一端,绳的另一端固结在O点,绳长为1m(图2-22)。今将小球拉升至水平位置A,然后放手,求当小球经过圆弧上B、C、D点时的(1)速度;(2)加速度;(3)绳中的张力。假定空气阻力不计,θ=30°。
第7题
质量m=6×10-3kg的小球,系于绳的一端,绳的另一端固结在O点,绳长为1m(图2-22)。今将小球拉升至水平位置A,然后放手,求当小球经过圆弧上B、C、D点时的(1)速度;(2)加速度;(3)绳中的张力。假定空气阻力不计,θ=30°。求当小球经过圆弧上B、C、D点时的
(1)速度
(2)加速度
(3)绳中的张力
第8题
质量m=6×10-3kg的小球,系于绳的一端,绳的另一端固结在O点,绳长为1m(如图).今将小球拉升至水平位置A,然后放手,求当小球经过圆孤上B、C、D点时的
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