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[多选题]

物业绿化日常管理的内容有()。

A.浇水、施肥

B.修剪造型

C.翻新改造

D.花木种植

E.中耕除草

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第1题

总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是()。A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图

总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是()。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第2题

首次提出分班教学的人是昆体良;首次提出班级授课制的是夸美纽斯()
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第3题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第4题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第5题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家 ()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第6题

最早提出班级授课制思想萌芽的是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.西塞罗D.昆体良

最早提出班级授课制思想萌芽的是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.西塞罗

D.昆体良

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第7题

夸美纽斯提出“泛智教育”,班级授课制和百科全书式的教学。()
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第8题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(
)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第9题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第10题

夸美纽斯在()中提出了“班级授课制”。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育论》D.《教学与发展》

夸美纽斯在()中提出了“班级授课制”。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育论》

D.《教学与发展》

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