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[单选题]

保证期间是非诉讼时效期间。保证期间不因任何事由发生( )的法律后果。

A.终止

B.中断

C.延长

D.中止

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第1题

班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是____。

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书气氛,激趣后智

C.王老师注重学习,不断提升自我修养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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第2题

班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心
得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是()。

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书气氛,激趣后智

C.王老师注重学习,不断提升自我修养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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第3题

班主任王老师在班上开展悦读悦享活动,与同学们同读一本书,经常撰写师读心得与同学们分享。下列分析不恰当的是()

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书氛围,激趣启智

C.王老师注重学习,不断提升自我素养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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第4题

班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常将自己的“阅读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是____。

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书氛围,激趣启智

C.王老师注重学习,不断提升自我素养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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第5题

悦读顾客分为哪几种()

A.浅读

B.深度

C.找共鸣

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第6题

悦读顾客分为哪几种()

A.浅读

B.深度

C.找共鸣

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第7题

悦读顾客分为哪几种()

A.浅读

B.深度

C.找共鸣

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第8题

贵烟原始与现今的官方微信公众号是?()

A.贵客驿站

B.悦读国酒香

C.贵相随悦天下

D.宽窄之道

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第9题

案例: 阅读《云南的歌会》的教学实录(节选),完成第下题。 师:首先我们把文章朗读一遍.老师先读,好不好 生:好!(师播放朗读音乐) 师:请同学听读的同时,标出段序。 (师范读课文,生边听边标段序) 师:课文读完了,谁能给老师的朗读做个评价 生:我认为老师读得很好,语言流畅,还很有感情!基本没有什么错别字,我希望同学们都能像您一样读得好! 师:谢谢你的评价,我会继续努力的! 师:请同学们像老师那样

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