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溴量法测定司可巴比妥的依据

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第1题

简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

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第2题

幼儿园谈话活动设计与实施应注意的问题()

A.话题必须有趣、新鲜,并带有一定的讨论性质

B.谈话活动一定要为幼儿创设一个宽松自由的语言交往环境

C.教师在谈话活动中起间接引导作用

D.教师在谈话活动中起直接引导作用

E.教师对幼儿进行直接评价

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第3题

简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。

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第4题

老师在中班谈话活动中,提出一些简单问题“过马路时需要注意什么” “为什么要走人行横道线”等帮助幼儿进入谈话情景,这是教师应用何种手段创设谈话情景()

A.用实物或直观教具创设谈话情景

B.用语言创设谈话情景

C.用游戏或表演形式创设谈话情景

D.围绕话题运用已有经验自由交谈

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第5题

教师在创设活动区的过程中应注意哪些问题?

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第6题

在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?

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第7题

谈话活动的环境创设步骤不包括()。

A.围绕主题交谈

B.营造有秩序的倾听环境

C.教师隐形示范新的谈话经验

D.创设情境,引出主题

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第8题

在语言领域环境创设中,()需要创设一个让幼儿充分感知理解的凭借物环境。

A.讲述活动

B.谈话活动

C.听说游戏活动

D.阅读活动

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第9题

创设幼儿园环境应注意的问题()

A.精神环境的创设

B.良好的师生关系

C.教师是幼儿园环境的设计者

D.良好的同伴关系

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第10题

A、

A.严肃性B、

B.专业性C、

C.宽松性D、

D.民主性

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