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[主观题]

下面是有关Windows98网络与通信功能的叙述,其中错误的是______。A.两台PC机可以通过并口或串口直

下面是有关Windows98网络与通信功能的叙述,其中错误的是______。

A.两台PC机可以通过并口或串口直接用电缆连接,进行数据通信

B.安装了Windows98的多台PC机可以互联成网,组成对等网络

C.安装了Windows98的PC机可以作为Microsoft网络的客户机

D.“拨号网络适配器”是指PC机中安装的网卡

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第1题

名著片断阅读:于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行...

名著片断阅读:于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行起造船的工作。我对于这个计划非常满意,再也不去研究一下它是否可以实行。其实我并不是没想到过下水的困难,不过我对于自己的怀疑总是用这种愚蠢的答案挡回去:“让我先把它做成了再说;做成之后,我敢保一定可以想出个什么办法来解决它。”这是一个最荒谬的办法;但是我心里已经着了迷,便不顾一切地去进行工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。在靠近树根,它的直径是五尺一寸,在二十二尺的末端,它的直径是四尺十一寸,然后慢慢细下去,分成一些枝子。我费了无数的劳力,才把这棵树砍倒,我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言难尽的劳力,才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来、然后,我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空,把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候,并不用火去烧,只用槌子和凿子把它一点一点地凿空,一直把它造成一个很体面的独木舟,其大可以容纳二十六个人,因此可以把我和所有的东西装进去,我完成这个工程之后,对它非常满意……请回答:1、以上片断节选自()(国别)()写的()。2、“这是一个最荒谬的办法”指的是()。3、根据上面的片断,谈谈你读后的感想。

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第2题

All plays are alike to me just as all music is alike to Tony.

A.所有的戏剧对于我就像所有的音乐对托尼一样。

B.正如托尼喜欢所有的音乐一样,我也非常喜欢所有的戏剧。

C.我对戏剧就像托尼对音乐一样,非常欣赏。

D.托尼不会欣赏音乐,同样我也不会欣赏戏剧。

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第3题

我10岁的时候,就辍学回家当了农民,当时我做梦也没有想到几十年后,我竟然成了一个以写小说为职业的人,我在农村度过了漫长的青少年时期,在这期间,我把周围几个村子里那几本书读完之后,就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的,就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样,我也有一个很会讲故事的祖母,还有一个会讲故事的爷爷,还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷--我爷爷的哥哥。村子里

A.耳朵 阅读 回忆

B.耳朵 阅读 灵感

C.阅读 故事 灵感

D.阅读 故事 回忆

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第4题

如何回答谈谈你的期望工资A.我对工资没有要求,能让我工作已经很满意了B.我希望尽量多一些C.我
如何回答谈谈你的期望工资

A.我对工资没有要求,能让我工作已经很满意了

B.我希望尽量多一些

C.我之前调研过咱们这个行业这个职位的薪资水平,也了解过我们学校的师兄师姐的薪资状况,所以我觉得期望在5000-6000之间

D.我没有想法,全看公司安排

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第5题

从古罗马时代起就有一个手势:捏住拇指和食指,另外三个手指张开。这个手势表示的意思是:()

A.我正在说的内容很重要

B.我很高兴

C.我非常生气

D.请注意看这里

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第6题

下文是特级教师蒋军晶的一个教学片断: 师:下面我再请你们欣赏一些神话,你们会有新的发现。 生读材
料 师:当我们把三个神话放在一起,它们有没有共同点?(比较) 生:我发现每个神话开头都说这个世界一开始是一个蛋。 师:这些地方的原始人是不是能像今天的人一样,发一个电子邮件:“今天我创作了一个神话,你是怎么样的?”或者打个电话商量一下。大家都笑了,这是不可能的。那么他们为什么能想到一起呢?这个问题很有意思,小组讨论一下,为什么要把混沌的原始世界比作一个蛋?我相信你们有自己的解释,没有一定的答案,你们可以大胆地推测。 蒋老师在这个教学片断中运用了“反刍”的方法,通过各种思维动词帮助学生嚼透问题。

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第7题

与其他计划相比,我更喜欢他的计划,因为我觉得没有任何一个计划比他的计划更实际。 (no + singular nouns or

与其他计划相比,我更喜欢他的计划,因为我觉得没有任何一个计划比他的计划更实际。 (no + singular nouns or plural nouns; in that)

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