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[主观题]

What does the passage tell us about the colleges of the university?A.They set their own ex

What does the passage tell us about the colleges of the university?

A.They set their own exams.

B.They select their own students.

C.They award their own degrees.

D.They organize their own laboratory work.

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第1题

教师在育人过程中,既要言教,又要身教,身教要重于言教。()

教师在育人过程中,既要言教,又要身教,身教要重于言教。()

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第2题

下列关于"言教与身教的关系"叙述正确的是()

A.身教可以给学生提供一个活生生的榜样

B.身教可以增强学生对教师所传授知识的信念

C.身教可以加深学生对接收教育的感受,从而转化为他们的本领和技能

D.教师在教书育人中,既要言教,又要身教,身教重于言教

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第3题

教师在教育过程中,“言教”更重于“身教”。
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第4题

运用陶冶教育法,教育者应自觉、经常地用自身的人格、情感等去感化学生。作为一名教师,不仅能言传、言教,而且要善于身教、情教、德教。()
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第5题

作为一名教师,不仅要能言传、言教,还要善于身教、情教。这种不言之教主要是以自己的行为举止,对学生深切期望和真诚的爱,以及自己的精神情操来接触、感化学生。()
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第6题

教师的教导包括()几方面。

A.言教

B. 身教

C. 知识教授

D. 行为纠正

E. 语言训练

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第7题

在学前教育中,言教重于身教,幼儿园教师自身的活动和言行是重要的教育手段。()
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第8题

班规执行需要注意()。

A.教师要有执行力,说到做到

B.建立奖惩制度,奖惩分明

C.公平一致,王子犯法与民同罪

D.教师以身作则,身教胜过言教

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