题目内容
（请给出正确答案）
A.王某可以向朱某请求侵权损害赔偿
B.王某可以向运输公司请求违约损害赔偿
C.正某可以向钱某请求侵权损害赔偿
D.王某可以向运输公司请求侵权损害赔偿
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第1题
A．把不同考试焦虑程度的被试随机分为实验组和对照组
B．把自杀未遂的被试随机分为认知疗法组和认知行为疗法组
C．把相似考试焦程度虑被试随机分为实验组和对照组
D．把自杀未遂的被试随机分为干预组和等候组
第2题
A．把相似考试焦程度虑被试随机分为实验组和对照组
B．把不同考试焦虑程度的被试随机分为实验组和对照组
C．把自杀未遂的被试随机分为认知疗法组和认知行为疗法组
D．把自杀未遂的被试随机分为干预组和等候组
第3题
A．都没有显示出倒摄抑制效应
B．睡眠组被试比觉醒组被试的保持多
C．清醒组被试保持较好，因为活动已有转变
D．清醒组被试显示了前摄抑制效应
第4题
A．完全随机设计
B．随机区组设计
C．析因设计
D．嵌套设计
第5题
对研究中的随机分配被试，正确的叙述为
A、允许被试自己选择处理组
B、将每个被试分配到处理组时，都选择不同的方法
C、所有被试都有相等的机会被分配到每一处理组
D、控制组的被试不参加随机分配
E、如果被试在某一特质上水平相当，他们会被分配到不同的处理组
第6题
A．被试特点的自变量
B．暂时造成的被试差别
C．刺激特点的自变量
D．环境特点的自变量
第10题
A．根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度
B．对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之差即项目的区分度
C．先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之比即为该项目的区分度
D．对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度
E．选择两组被试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此类教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度。
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