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[主观题]
拥有雄厚研究开发实力的高技术企业，通常采用（）战略。A.成本领先战略B.差异化战略C.集中战略D.一
拥有雄厚研究开发实力的高技术企业，通常采用（）战略。
A.成本领先战略
B.差异化战略
C.集中战略
D.一体化战略
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课堂纪律管理的最终目标是()。
A．教师促成的纪律
B．集体促成的纪律
C．任务促成的纪律
D．自我促成的纪律
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第2题
课堂纪律管理的最终目标是（)。 A．教师促成的纪律 B．集体促成的纪律 C．任务促成的纪律 D．自我
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第3题
课堂纪律管理的最终目标是（)。 A．教师促成的纪律 B．集体促成的纪律 C．任务促成的纪律 D．自我
课堂纪律管理的最终目标是()。 A．教师促成的纪律 B．集体促成的纪律 C．任务促成的纪律 D．自我促成的纪律
第4题
课堂纪律管理的最终目标是形成（)。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成
课堂纪律管理的最终目标是形成()。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
第5题
课堂纪律管理的最终目标是（)。 A. 教师促成的纪律B. 集体促成的纪律C. 任务
课堂纪律管理的最终目标是()。
A. 教师促成的纪律
B. 集体促成的纪律
C. 任务促成的纪律
D. 自我促成的纪律
第7题
课堂纪律管理的最终目的是（）。A.形成教师促成的纪律B.形成集体促成的纪律C.形成任务促成的纪律
课堂纪律管理的最终目的是（）。
A.形成教师促成的纪律
B.形成集体促成的纪律
C.形成任务促成的纪律
D.形成自我促成的纪律
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