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伤寒病毒早期体内出现

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第1题

20世纪60年代美国掀起了一场声势浩大的课程改革运动,召开了有35位科学家和心理学家参加的会议,会后通过了由布鲁纳形成的报告,名为()

A、《教育世界的今天与明天》

B、《教育诗》

C、《教育过程》

D、《中小学教育法》

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第2题

1959年,美国科学院邀请了35位科学家、教育家、心理学家讨论中小学课程改革问题。由科学家抽任主编的
教材,有知识深度,但缺少教学法经验。

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第3题

1959年,美国科学院邀请了35位科学家、教育家、心理学家讨论中小学课程改革问题。由科学家抽任主编的教材,有知识深度,但缺少教学法经验。

A.错误

B.正确

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第4题

发现法是由美国著名心理学家布卢姆提出的。()

发现法是由美国著名心理学家布卢姆提出的。()

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第5题

来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立 A、胡塞尔 B、罗杰斯 C、布伦塔诺

来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立

A、胡塞尔

B、罗杰斯

C、布伦塔诺

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第6题

支架式教学策略这种教学思想来源于()。

A.美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论

B. 美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论

C. 苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论

D. 美国心理学家.教育学家布鲁纳的认知结构学习理论

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第7题

“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()

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第8题

3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能

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