题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于罚款的表述正确的是()。

A.罚款是给违反治安管理行为人处以支付一定金钱义务的处罚

B.罚款的作用在于通过使违反治安管理行为人在经济上受到损失.起到对其的惩戒和教育作用

C.罚款是治安管理处罚中最常见的制裁方法

D.罚款的处罚一般由县级以上公安机关决定,但是对于五百元以下的罚款,可以由公安派出所决定

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第1题

“认知失调理论”认为,改变态度的方式有:改变认知元素和增加新的认知元素。()
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第2题

增加新的认知元素不属于平衡认知失调的途径。()

增加新的认知元素不属于平衡认知失调的途径。()

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第3题

根据认知失调理论,当个体发觉自己所持有的两种或以上的认知元素相矛盾时,便会出现认知上的不协调,解除或减少这种失调状态的方法有()。

A.改变某种认知元素

B.强调某一认知元素的重要性,以加强认知系统的协调

C.利用睡眠者效应

D.增加新的认知元素

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第4题

A.正确B.错误此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题

下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中,错误的有()。

A.将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性

B.个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态

C.认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响

D.与平衡理论相比,认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态

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第6题

认知失调理论提出三种解决途径分别为()。

A.改变行为

B.改变态度

C.引入新的认知元素,改变不协调状况

D.改变意向

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第7题

下列有关费斯汀格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中,错误的有( )

A.将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性

B.个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态

C.认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响

D.与平衡理论相比,认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态

E.一定程度上克服了平衡理论重社会认知、轻社会行为的缺陷

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第8题

在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。

A.搁置冲突

B.增加新的认知因素

C.强调某一认知因素的重要性

D.有效沟通

E.改变某一认知因素

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第9题

改变认知失调的方式有?()

A.改变态度

B.改变行为

C.对认知因素重新进行评价

D.增加新的认知因素

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