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[主观题]

如果其他情况不变,中央银行降低法定存款准备金率,货币供应量将()。A.上升B.下降C.不变D.上下波动

如果其他情况不变,中央银行降低法定存款准备金率,货币供应量将()。

A.上升

B.下降

C.不变

D.上下波动

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第1题

在偶发性科学教育活动中,强调教师应提前做好活动计划,准备活动需要的材料。()

在偶发性科学教育活动中,强调教师应提前做好活动计划,准备活动需要的材料。()

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第2题

教师的主导作用,不仅表现在预定性科学教育活动中,也表现在选择性科学教育活动和偶发性科学教育
活动中。()

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第3题

下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是()。A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科

下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是()。

A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动

B.活动的时问、地点固定不变

C.活动的过程不容易受外界因素干扰

D.活动的主体具有强烈的内在探索动机

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第4题

关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()

A.偶发性科学活动没有既定的活动目标

B. 非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸

C. 在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材

D. 正规性科学活动的内容是随机、不确定的

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第5题

下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是()

A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动

B.活动的时间、地点固定不变

C.活动的过程不容易受外界因素干扰

D.活动的主体具有强烈的内在探索动机

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第6题

下列表述中哪项是正确的()

A.A.偶发性科学活动没有既定的活动目标

B.B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸

C.C.在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材

D.D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的

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第7题

下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是()

A.A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动

B.B.活动的时间、地点固定不变

C.C.活动的过程不容易受外界因素干扰

D.D.活动的主体具有强烈的内在探索动机

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第8题

正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于:

A.都是儿童自己的科学探索活动

B.都有固定的场所

C.都是儿童主动地选择材料

D.都需要教师的直接指导

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第9题

偶发性科学活动的特点包括:()。

A.活动的时间地点不定,随机性强

B.活动的主体具有强烈的内在探索动机

C.探索的内容广泛,常常是就地取材

D.探索活动常由偶然的情景引发,教师无法事先估计

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