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孤独症儿童外貌看起来和正常儿童有区别()

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第1题

儿童生长发育中的特殊问题:阿斯伯格综合症和自闭症儿童的区别以下说法正确的是()
A.正常情况下,阿斯伯格综合症的表现分为社交障碍,和比较局限性的兴趣或者刻板的活动。自闭症同样也会出现社交障碍,语言障碍,以及兴趣单调。患有阿斯伯格综合症的孩子有希望社交的倾向,但缺乏能力,而自闭症没有想要社交的意向

B.阿斯伯格综合症在分类上与孤独症(自闭症)同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于孤独症(自闭症),在外界一般被认为是没有智能障碍的自闭症

C.阿斯伯格综合征儿童在说话时往往表现出较差的节奏和音调,在讲话的内容方面则显得没有连贯性,只有表达而没有解释等

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第2题

正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老
鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字,可以推出的是()。

A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C.异常专注与冷漠是孤独症的表现

D.广告片有可能成为孤独症的诱因

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第3题

正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老
鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字,可以推出的是()。

A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C.异常专注与冷漠是孤独症的表现

D.广告片有可能成为孤独症的诱因

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第4题

正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老
鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。

根据这段文字,可以推出的是()。

A. 孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B. 不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C. 异常专注与冷漠是孤独症的表现

D. 广告片有可能成为孤独症的诱因

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第5题

正常儿童一时专注于—种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老
鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字,可以推出()

A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C.异常专注与冷漠是孤独症的表现

D.广告片有可能成为孤独症的诱因

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第6题

正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老
鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。 根据这段文字,可以推出的是()。

A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C.异常专注与冷漠是孤独症的表现

D.广告片有可能成为孤独症的诱因

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第7题

可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是A.感觉统合核对表B.Peabody运动发育量表C.

可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是

A.感觉统合核对表

B.Peabody运动发育量表

C.韦克斯勒儿童智力量表

D.儿童孤独症评定量表(CARS)

E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)

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第8题

一位成年的智商正常的孤独症儿童受邀参加提升约会技能的课题研究,在看到这则研究的被试招募通知后,这位孤独症儿童积极踊跃报名,但是这名儿童的家长不同意,作为研究负责人,你应该怎么做()

A.接受孤独症儿童的报名,不理会家长的意见

B.接受家长的意见,不理会孤独症儿童的报名

C.向家长和儿童说明研究可能的风险和利益,请儿童和家长进行进一步协商后再判断,并且提出充分尊重儿童的报名意愿

D.不接受儿童的报名,这样的被试有流失的风险

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第9题

关于儿童孤独症治疗原则的描述不正确的有()

A.儿童孤独症的治疗以药物治疗为主,以教育干预为辅,并且确保药物治疗的效益大于副作用的效果

B.尽可能地不给小年龄的孤独症儿童使用药物治疗

C.目前没有有效的药物,可以完全治愈孤独症

D.认为,孩子服用药物后有一点的药物反应是正常的,没有继续持续关注

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第10题

下面对于孤独症的特点描述正确的有()

A.语言发育落后于正常儿童

B.一部分孤独症儿童会熟练背诵动画片、广告或者电视节目中出现的话

C.能够根据现实场景进行合理的沟通

D.很难正确运用代词

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