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[判断题]

做完了设计MBS检讨但没有向专家组汇报PK也能通过综合方案评审()

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第1题

设计MBS的检讨内容包括()

A.整机成本

B.生产瓶颈

C.市场品质不良

D.模具设计

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第2题

在报告中,应本着一分为二的态度,如实汇报工作中存在的缺陷和不足,但不应写成检讨。(对)631.下级机关向上级机关汇报工作所撰写的汇报内容提要叫()

A.情况报告

B.情况通报

C.汇报提纲

D.会议纪要

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第3题

在这场讨论中还有人认为,怜悯、善良和同情尽管是人类的自然本性,但平等、自由和尊严,也是与生俱来
的人格。只要你有那么一点强势,给弱者半分 “ 恩惠 ” ,人家就要感恩戴德。感恩中的 “ 恩 ” 是报不完的,就算报完了,你也是一辈子都欠他的,一辈子都不会与他是平等的地位、平等的人格。四川有位老板,资助了几个贫困学生,由于受助的学生年底没有向 “ 恩人 ” 汇报,老板就取消了他们受助资格,对不知去向的学生还动叫律师将其告上法庭。 问题一:这是什么类型的材料; 问题二:各要素分别是什么

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第4题

某校初一学生刘小鹏,每周轮到他值日时,总以各种借口逃避,作为组长的王丽想对刘小鹏提点意见。你认为王丽最合适的做法是()

A.严厉批评他,让其面对全班同学作检讨

B.向老师如实汇报,建议扣其品行评价分

C.为平息其他组员的怨言,代替他做值日

D.让他知道做值日是承担责任的表现,应主动做好

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第5题

某校初一学生刘小鹏,每周轮到他值日时,总以各种借口逃避,作为组长的王丽想对刘小鹏提点意见。你认为王丽最合适的做法是()

A.严厉批评他,让其面对全班同学作检讨

B.向老师如实汇报,建议扣其品行评价分

C.为平息其他组员的怨言,代替他做值日

D.让他知道值日是承担责任表现,应主动做好

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第6题

班主任让班长小宇检查宿舍卫生,小宇发现自己所在的宿舍做的卫生并不好。他知道今天是好朋友小刚值日,如果如实向老师汇报,小刚肯定会受批评,自己也会受牵连,但小宇最终还是如实向老师做了汇报。小宇()①正确处理了个人利益与集体利益的关系②不够意思,让好朋友受到了批评③没有与同学们打成一片,可能会失去同学的友谊④正确认识和解决了不同集体的角色冲突

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第7题

对反复发生同类性质的严重违章,以及引发安全事件的违章,上级单位应组织召开分析会,要求责任单位“”()

A.说清楚

B.书面检讨

C.口头检讨

D.做汇报

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第8题

患者,男性,酒后驾驶,不慎发生车祸昏迷,造成肱骨骨折,由路人将其送往医院急诊科,需要进行手术,但此时联系不上患者家属,此时该如何处理()

A.要求此路人垫付医疗费

B.没有家属陪同,暂不接诊

C.只做一些简单的包扎

D.立即向医院负责人汇报,同意后,可进行手术

E.待公安机关的人员找到家属,签署手术同意书后再行手术

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第9题

在报告中,应本着一分为二的态度,如实汇报工作中存在的缺陷和不足,但不应写成检讨。()

在报告中,应本着一分为二的态度,如实汇报工作中存在的缺陷和不足,但不应写成检讨。()

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第10题

班主任让班长小明检查班内各小组的卫生,小明发现自己所在的小组做的卫生并不好,他知道今天是好朋友小江值日,如果如实向老师汇报,小江肯定会受到批评,自己也会受到牵连,但小明最终还是如实向老师汇报了情况。这说明小明 ①正确处理了个人利益与集体利益的关系 ②不够意思,让好朋友受批评 ③没有与同学们打成一片 ④正确解决了不同集体中的角色冲突()

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第11题

发现孩子的作业做错了,忍不住打了一巴掌,事后又觉得不妥,如何处理()

A.向孩子认错,检讨自己不该发火打孩子,同时教育孩子今后写作业要认真

B.下决心今后不打孩子了,但不能向孩子道歉,主要是为了保全自己的面子

C.打就打了,家长没什么可后悔的,孩子错了就得打

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