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[主观题]

社会救助的内涵随着社会的发展而不断变化,涉及经济、文化、政治、社会等多个领域,是一个()

、综合的制度体系。

社会救助的内涵随着社会的发展而不断变化,涉及经济、文化、政治、社会等多个领域,是一个()、综合的制度

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第1题

课外活动的设计与实施主要包括三个环节:选题、制订活动计划以及活动的实施与总结,其中活动实施是课外活动的中心环节。()
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第2题

在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用,具体是指什么?()

A.指导学生做好具体活动设计

B.做好活动总结工作

C.指导活动顺利实施

D.对班级活动做好总体设计

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第3题

一般而言,凡是对某种工作或产品的完成目标及其过程进行()的构想筹划,然后将这种设想制定成具体工作计划或方案的活动,都可以称作为“设计”。
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第4题

班主任在组织主题班会活动时,要从设计、准备材料、实施等全程参与或监督。()

班主任在组织主题班会活动时,要从设计、准备材料、实施等全程参与或监督。()

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第5题

学生能力有限,因此在进行班级活动时,我们班主任要大包大揽,力争从设计、准备到实施等都要亲历亲为,并且要以自己的标准来衡量活动是否成功。()
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第6题

班主任的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动

班主任的经常性工作之一是设计并开展()。

A.小组活动

B.少先队活动

C.班级教育活动

D.课外活动

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第7题

物流服务方案是指()

A.为满足客户的物流服务需求,由物流服务主体设计物流作业方案,调度物流资源,组织实施物流作业的具体活动过程

B.为以合适的物流成本达到用户满意的服务水平,对正向及反向的物流过程及相关信息进行的计划、组织、协调与控制

C.根据客户的具体物流需求,针对客户的某种物流活动而专门设计的,进行物流工作的具体计划或对某一问题规划的统称

D.物流服务活动本身固有的特性满足物流客户和其他相关要求的能力

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第8题

班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.课外活动D.班级教育活动

班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。

A.小组活动

B.少先队活动

C.课外活动

D.班级教育活动

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