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[多选题]

根据我国法律制度的规定,下列各项中,能够成为法律关系主体的有()。

A.自然人

B.商品

C.法人

D.行为

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第1题

微课程是围绕某个教学知识点或技能点精细化设计,并配以相应的学习任务,支持学生个性化学习的数字化课程包。微课程特点包括:()。

A.容量小

B.时间短

C.自主性

D.基元化

E.易传播

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第2题

微课程资源特点包括()。

A.静态性

B.海量性

C.易重组

D.易复制

E.非线性

F.交互性

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第3题

1.微课程教学法概论部分包括三方面的内容:一、什么是微课程教学法;二、微课程教学法教学模型;三、微课程教学法系统设计。
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第4题

微课程和微课的关系?
微课程和微课的关系?

A.微课程就是微课

B.微课程包括微课、学习任务、在线测试、学习资源。

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第5题

微课程的主要特点包括()。
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第6题

请大家选择一门中小学课程的某个单元或一节课的内容,设计一个微课教学,微课在10-20分钟之间。该微课PPT中包括视觉媒体,音频媒体和视频媒体,然后选用合适的微课录制工具,录制成微课,发布在社交媒体(微信等)或网络课程平台(如该课程平台,MOOC课程平台等),这样我们就综合运用了多种教学媒体,并以新媒体的形式发布出来。
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第7题

课程学习的成绩包括下面哪些方面的成绩:

A.单元测验

B.单元作业

C.考试

D.课程讨论

E.观看教学微视频等所组成的域外成绩

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第8题

微课程于课程的关系是:

A.课程中包含着微课程,微课程被包含于课程之中。

B.课程中包含着微课,微课中包含着微课程。

C.微课程包含着课程,课程被包含于微课程中。

D.微课程中包含着课程,也包含着微课。

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第9题

资源视域的“微课程”把“微课程”看作“微课”;课程视域的“微课程”把“微课程”看作课程。
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第10题

微服务架构的特点包括“围绕业务能力组织”、“内聚和解耦”、“基础设施自动化”等。
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