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[单选题]

孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下,今有仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不行先王之道也。故日, 徒善不足以为政,徒法不能以自行。”下列选项与“不以规矩,不能成方圆”的逻辑推论不符的是()

A.只有遵循合理的道德行为规范,社会才能正常运转

B.若遵循合理的道德行为规范,社会则能正常运转

C.除非遵循合理的道德行为规范,否则社会不能正常运转

D.凡是能够正常运转的社会,它都应该是遵循合理的道德行为规范的

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第1题

孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下……故曰,徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这段话给我们的启示是()①社会主义法治和社会主义道德是相辅相成的②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略③必须坚持依法治国、依法执政和依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第2题

孟子曰:"离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方员;师旷之聪,不以六律,不能正五音。尧、舜之道,不以仁政,不能平治天下·故曰;徒善不足以为政,徒法不能以自行,"这段话给我们的启示是()①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②社会主义法治和社会主义道德是相辅相成的⑧必须坚持依法治国、依法执政和依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第3题

孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。故日:徒善不足以为政,徒法不能以白行。”材料对我们的启示是①国家治理体系和治理能力是相辅相成的②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略③必须坚持依法治国、依法执政、依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第4题

孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。故日:徒善不足以为政,徒法不能以白行。”材料对我们的启示是()①国家治理体系和治理能力是相辅相成的②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略③必须坚持依法治国、依法执政、依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第5题

孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。故日:徒善不足以为政,徒法不能以白行。”材料对我们的启示是()①国家治理体系和治理能力是相辅相成的②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略③必须坚持依法治国、依法执政、依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第6题

高频考点四:翻译推理 1.(2018 江西)孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆; 师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有 仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不行先王之道也。故曰,徒善不足以 为政,徒法不能以自行。” 下列选项与“不以规矩,不能成方圆”的逻辑推论不符的是()

A.只有遵循合理的道德行为规范,社会才能正常运转

B.若遵循合理的道德行为规范,社会则能正常运转

C.除非遵循合理的道德行为规范,否则社会不能正常运转

D.凡是能够正常运转的社会,它都应该是遵循合理的道德行为规范的

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第7题

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是()

A.规则可有可无

B.做人做事都要遵循一定的规则

C.秩序靠规则来维护

D.所有规则都依靠强制手段来遵守

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第8题

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是()①规则可有可无②做人做事都要遵循一定的规则③秩序靠规则来维护④所有规则都依靠强制力来让人遵守

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第9题

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”对校规校纪认识正确的是()

A.这是对我们的基本要求,我们要自觉遵守

B.校规校纪是我们行为规范的根本准则

C.为了自己的发展,有的校规校纪可以不理会

D.束缚学生思想,应想办法摆脱

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第10题

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆”。人类形成一系列社会规则来规范自己的行为是为了()

A.最大限度地限制人类活动自由

B.保证每一个社会成员都不受任何限制地生活

C.体现一种社会要求而已

D.保证社会秩序的有序、安全、和谐和文明

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