以下哪项不属于认知障碍A．错觉B．幻觉C．木僵D．妄想E．非幻觉性知觉障碍

A．以学为主的教学设计模式

B．以过程为主导的教学设计模式

C．以教为主的教学设计模式

D．以教师为主导学为主体的教学设计模式

A．行为主义教学设计兴起阶段

B． 认知主义主导教学设计

C． 走向整合化的教学设计

D． 教学设计思想的萌芽

一般说来，教学中的化学实验活动可以划分为选题、设计、观察记录、结论四个阶段。()

A．走向整合化的教学设计

B． 教学设计思想的萌芽

C． 认知主义主导教学设计

D． 行为主义教学设计兴起

A．教学设计思想的萌芽

B． 认知主义主导教学设计

C． 走向整合化的教学设计

D． 行为主义教学设计兴起

A．以教为主的教学设计模式

B． 以学为主的教学设计模式

C． 主导—主体教学设计模式

D． 信息化教学设计模式

A．运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计

B．准备阶段的教学设计

C．感知阶段的教学设计

D．理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计